昨天，在微博上敲下这样一段记录心情的话：
画素描一直是我比较头疼的事情，没有基础再加上抵触情绪，每次素描作业都拖到最后一刻才勉强画完交上。最后一次的考试作业，拖拖拉拉，老师要派分了还没太画完，但是是考试作业，还是硬着头皮去见交上。迟疑了好久，慢慢走向素描老师，同学的作业都在地上排开，我低声叫了声老师，把作业放在地上，老师瞥了我一眼说，“这可是最后的考试作业”。有点慌，还是故作镇定，怯怯地问老师，“老师，我还能再画一会儿吗？”“下周我就要带其他班出去写生了，你晚交了我没时间看”。在我眼里，素描老师是个很严格的女老师吧，感觉她说一不二，身上有一种特别的气质，我们班的学生都不太敢触怒她。我没有说话，只是在那站着，“你怎么还没画完，两周的时间，你平时都干什么了，忙专业课吗？是基础不好吗，我看不只是基础的问题……”一时间不知道怎么回答老师的问题，呆呆地站在那，一句话也说不出，有点想哭，但还是忍住了。派完所有作业，她过来跟我说，“以前你也是个好学生，怎么回事啊，我先给你打上分，你再回去画画交上来”。“谢谢老师”。我拿起那张惨不忍睹的作业走回教室。
舍友还在等我，我让她先回宿舍，不想让别人的好心情因为我糟糕的情绪变坏，坐在椅子上，眼泪再也忍不住了，舍友拍了拍我的肩，“不准哭呀”，我不想让别人看到我哭，我跑去厕所，哭完后感觉好多了，擦干眼泪，戴上眼镜，看不太出来哭红的双眼，回教室画素描…
很感谢我的素描老师，她的话让我反思自己：明明知道自己基础不好，还不在平时好好练，不好好练导致画不好，画不好又导致不喜欢画，不喜欢画更导致平时不练，形成了恶性循环。
那时的批评让我有些难堪，但我更感谢素描老师让我醒悟，让我意识到自己的错误。
在大学，感觉老师批评学生已经是一件不常见的事情了，学生能坐在教室里，老师按教学安排讲完课，两者就算完成任务了，而学生听懂多少或者是有没有在听都变得不再重要。上了大学，才会想念以前老师的批评，因为那意味着，那位批评你的老师是真的关心你、在乎你，如果你不重要，他大可不必教育你，还让你“记恨”他。
想起前几天看的《请回答1988》，晚霞交了女朋友秀京，当德善爸爸批评秀京染头发化浓妆，让她下周全部改掉他来检查，秀京竟乖乖的点了点头，失去父母的秀京得到了像父母似的批评，这种久违的感觉给了秀京温暖，让她知道还有人在乎自己。当德善问秀京觉得晚霞哪里好时，秀京这样回答：
因为他关心你，所以会批评你、对你发火。就像我们的父母、老师。
很幸运，在大学能遇到批评我的老师。
如果你也这么幸运，遇到了批评你的人，一定要好好珍惜他呀！
