《小王子》是一部童话故事，这本仅有四万余字的作品被赞誉为老少皆宜的文学著作。

这是一部简短的小说，仅仅花费一个小时便可读完。故事讲述了来自外太空的小王子来地球前后的一番光怪陆离的经历。

作为童话故事，必然有着丰富的想象力。不同于格林童话之类，里面的故事超脱现实，更加的新颖、奇异。

小王子的星球仅有自己居住，上面有三个火山、玫瑰花、猴面包树。在他之后去往的星球之上，他遇到了国王、虚荣的人、酒鬼、生意人、掌灯人、地理学家，每一个人都有着鲜明的性格和荒诞的行为。

比如国王想统治一切，他所下达的命令都是必然发生的事情，以此来彰显自己颁布的命令总是合情合理；酒鬼喝酒是为了忘记，忘记自己的羞愧，羞愧的是喝酒。

如此这般令人匪夷所思的人和事，看似遥不可及，实则或许就在我们身边。读罢本书，除了这些令人喜爱的故事之外，印象最深刻的想法便是自己是否也能拥有一颗属于自己的星球。

星球不需要太大，足够自己居住就好，上面有一个简单且温馨的房子，种满花花草草和自己喜欢吃的各种水果蔬菜，星球上有一座可以操控的活火山，做饭的时候可以点燃。最好还有wifi。

书籍的导读部分有大篇幅对作品和作者的介绍，里面不乏有令人深思的语句。比如：“只有爱，才是最高的哲学，才是我们活下去的唯一理由”。

“现代生活最病态的特征，也就是所谓的理性化—试图用客观的标准体系来界定和衡量主观的价值意义”。

“存在主义最核心的命题是存在先于本质，这意味着人的本质是由他的存在决定的。或者用更通俗的话来说，人生的价值和意义都是人们通过实际生活中的行动创造出来的。换言之，外在之物，或者生活本身是没有意义的，除非你去赋予它意义”。

“看东西只有用心才能看的清楚，重要的东西用眼睛是看不见的”。

作者并非专写童话故事的作家，他将自己几十年的经历所感悟出的部分杂糅在其中。小孩子读的是故事本身，大人则能读出更多不同的东西。

书中许多的描写看似简单，实则值得令每一个大人深思。比如：“我看到一座漂亮的红砖房子，窗台上摆着几盆天竺葵，屋顶有许多鸽子。大人想象不出这座房子是什么样子。你必须说，我看到一座价值十万法郎的房子。他们就会惊叫，哇，多漂亮的房子啊”。大人们总是对数字感兴趣，他们习惯用数字衡量一切。

比如国王说：“审判自己要比审判别人难的多，如果你能正确的审判自己，那你就是真正的聪明人”。生活中大多数人都抹不开面子去审判自己。

再比如狐狸对小王子说过：“对你来说，我无非是只狐狸，和其它成千上万只狐狸没有什么不同。但如果你驯化了我，那我们就会彼此需要。你对我来说是独一无二的，我对你来说也是独一无二的”。你所付出心血的东西，无论外表如何，都是独一无二的。就像自己的孩子。

还有小王子对玫瑰园里的玫瑰说过：“寻常的路人会认为我的玫瑰花和你们差不多。但他比你们全部加起来还重要，因为我给她交过水。因为我给她盖过玻璃罩。因为我为她挡过风。因为我为她消灭过毛毛虫。因为我倾听过她的抱怨和吹嘘，甚至有时候也倾听她的沉默。因为她是我的玫瑰”。作者描写的玫瑰便是自己的妻子，夫妻之间，便是这样的独一无二，不会完美，但却珍贵。

“得到”上面阐述了许多对童话的看法。成年人买童话书是为了让孩子能从故事中得到更多的启迪，但大部分成年人只是按照自己的喜爱和偏好去挑选，大人喜欢的，孩子未必喜欢，孩子喜欢的，大人也未必会理解。挑选童话书要反复斟酌、逐渐试错，每个孩子都是独一无二的。

怎样去给孩子讲童话？童话不应让孩子一个人去读，父母要去陪伴。童话是要讲述的，不是简单的朗读。讲述童话时要让孩子能够自由自在的幻想。

孩子们为什么喜欢看动画片？因为能看懂里面的内容。回忆我们自己的童年，也是从动画片去认识世界的，随着年龄的增长，喜欢看的电视节目也在不断变化，唯一不变的是，我们只对自己能看懂的东西感兴趣。

儿童喜欢重复，重复就是学习。成年人不喜欢重复，在他们眼里重复就是乏味。现实当中有多少人因为工作的重复感到厌倦。那想学到有用的东西，是否又要耐得住寂寞，一遍一遍的重复呢？

心理学家基思·奥特利提出过“飞行模拟器”理论。飞行模拟器能够模拟飞行中遇到的各种情景，让飞行员接受训练，即使操作失误，也不会机毁人亡。儿童喜欢读故事，就是因为可以体验故事中的情境，从而认识世界。很多人沉迷网络小说也是因为可以将自己代入故事中，体验不同的人生，又不用付出任何代价。

最后借用这样一段话作为结尾。写童话的大多是成年人，他们不免会把成年世界的悲欢带到童话世界里。对于《小王子》，你可以带着一颗童心去读，也可以带着一颗饱经沧桑的心去读。父母和孩子，从各自的立场，去读一本书，都能有所感悟，这也是一件值得庆幸的美事。