我们校长是位特别爱读书，爱写作的人，一直想找一位志同道合的老师一起同行，内心虽然跃跃欲试，但又害怕坚持不来。那就以这种形式记录下来，看看能坚持多久！
这周末在家，当我拿起书读的时候，发现故事类的书籍特别吸引人，里面跌宕起伏的情节，对人物细腻的描写，都能引起共鸣。但是专业类的书籍读着读着有种读不下去的感觉，需要强迫自己坚持再坚持。
今天读的是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，这是一本神奇的书，只要你认真、用心的读，你就会发现平时遇到的问题都能找到解决方法。这本书让我触动最大的是它字里行间都洋溢着对学生的尊重，是真正的以人为本的教育，他的教育建议不是空洞的，而是根据实际的案例对我们提出关于教育上的建议。关于写教育日记的建议中这样写道：“我建议每位教师都写教育日记，教育日记并不是在形式上有某些要求的正式文件，而是一种个人的随笔和札记。这种记载对工作日常颇有用处，它是进行思考和创作的源泉。记了一二十年，甚至三十年的日记，就是一笔巨大的财富。”记日记还有助于集中思想，对某件事进行深入思考。用文字书写是一种最美的表达方式，那就从现在开始吧，用文字记录我的教育故事。
在学校拥有良好的的教育方法，在生活中拥有良好的生活心态，不是哪一句话的触动，也不是哪一本书的建议教会我们的，而是在长期阅读的时间里，在点滴坚持的日子里，读书是这样，育人是这样，人生亦是如此。好运气，藏在你的实力里，也藏在你不为人知的努力里。
