不行了先让我笑一会
说这个作业啊,原本是用来惩罚那些不听话的学生的,虽然今天咱们依然有这种做法,可是。。。咳咳
不说都懂
作业不是一种邪恶的事物,但是要说实际性。。。让书本出来挨打。
好了回归正题,其实我对留作业是抱着支持的心态的,因为没有作业我不可能进前一百,因为我的学习习惯已经"碎了一地"了。。。
当然了,作业也有弊端,它会给学生带来精神与肉体上的双重折磨,过多的作业也会对学生的心脑血管造成伤害
好了我编不下去了,你们接吧。
不行了先让我笑一会
说这个作业啊,原本是用来惩罚那些不听话的学生的,虽然今天咱们依然有这种做法,可是。。。咳咳
不说都懂
作业不是一种邪恶的事物,但是要说实际性。。。让书本出来挨打。
好了回归正题,其实我对留作业是抱着支持的心态的,因为没有作业我不可能进前一百,因为我的学习习惯已经"碎了一地"了。。。
当然了,作业也有弊端,它会给学生带来精神与肉体上的双重折磨,过多的作业也会对学生的心脑血管造成伤害
好了我编不下去了,你们接吧。