教育究竟是不是越来越后退了呢？我们常常嘴里在说到的是社会在进步，时代在发展，我们的生活会越来越好，这没有错，我们确实发现我们的生活是越来越好的。可是教育呢？教育究竟是不是在后退，到底是教育的本质变了，还是我们变了。
1952年新亚书店发行的《儿童心理教育图》，我们可以发现在66年前的人是怎么教育孩子的。
这挂图一共8张，可以很清楚看到的是里面的内容不可避免的提到了生、死、爱、健康等方面内容。
反观60多年后的我们，面对教育孩子总是觉得无从做起，不知道该怎么做，甚至于要怎么去和孩子相处，不知道究竟是要拿起自己做家长的威严，还是从朋友做起。面对二胎问题，周围的人会跟你家一胎说爸爸妈妈有了弟弟妹妹就不喜欢你了；面对性教育，作为家长不知道教育的度在哪里，于是就闭口不谈；面对孩子的好奇心，有时候就只会制止，却不知道是为什么？
那么是不是就是说我们的教育在后退了，其实不然，现在社会里面参杂的东西太多了，教育的本质依旧是知识和育人。我们的教育在漫长的演变过程中，有些赶不上社会的变化了。
从改革开放以来，社会的变化可以真的说是日新月异，这种变化将我们的生活变得十分快捷。但是教育不是这样的，教育是需要时间去沉淀的。教育这个东西是一个很奇妙的东西，只要有人就有教育，对社会的依存性也是很高的。就如同今天这个社会需要什么样的人才，好，那我们就都培养这样子的人才，可是过了几年，突然发现社会上面的这个已经达到饱和了，那我们就又换一种教育的模式，这种情况就造成了教育没有时间去沉淀去发展。
现在的年轻人其实比我们之前要强很多了，他们在我们现在的教育模式下其实是有了变化的。作为家长，我们不应该对现在的教育模式一直持有批判的态度，也不是说有问题，我们也不去指出，而是我们要客观的看待现在教育问题，好的我们吸纳，坏的我们开始改变。我们对教育的态度的改变，这其实也是教育的改变。
对我们的教育，自信一点，未来是属于我们更好的下一代。
以上观点，仅供参考。
