细读《溜索》悟文蕴
曹公奇
阿城的《溜索》是一篇独具一格的笔记小说，它通过马帮乘坐溜索跨越怒江大峡谷的惊险历程，表现了以马帮人为代表的边疆少数民族，面对极端艰难凶险的大峡谷，展现出沉着从容的气度、勇敢坚韧的精神和超乎自然的智慧，充满着对马帮人英勇无畏精神和豪迈野性的歌颂。
“溜索”作为一种渡河工具，具有其作为物理工具的属性；小说以“溜索”命题，并以此为行文线索，把故事串联起来，使其成为小说的一个重要组成部分。在小说中，“溜索”既是连接大峡谷两岸的“桥梁”，也是马帮人越过凶险大峡谷的生命之索，因而，“溜索”成为人物精神的外化符号，也是马帮人精神上的“生命纽带”，象征着人类与自然的博弈与共存，构建了小说对自然险境中人类韧性的深刻书写。
怒江大峡谷，山陡谷深，万丈绝壁，隐隐闷雷，山鹰盘旋，一派森气，马儿颤颤，牛们哀哀，这奇险的绝境，充满了野性的原始生命力。面对这样险恶的环境，马帮汉子沉着冷静，无所畏惧，身手矫健，顺利完成了一次马帮队伍的溜索，表现出英雄本色。溜索过程，象征茶马古道谋生的艰险，是生存挑战的隐喻，而“翻山越岭、四处奔波”的马帮精神，体现原始生命力的勇敢与坚韧精神。马帮汉子，敢于挑战自我，成功跨越溜索，象征了克服内心恐惧，张扬阳刚之美，展现人性与自然的博弈，赞颂了野性、无畏的生存姿态。作者如此写，既是对原始生命力的赞颂，更是对马帮汉子体现出的英雄主义精神的讴歌。
《溜索》作为笔记小说，对人物形象的塑造，并不是浓墨重彩，而是惜墨如金，只是通过人物极简洁的语言和动作神态描写，凸显人物的性格特征。小说也没有围绕一个主人公重点刻画，而是通过多个人物的描写，刻画的是马帮人的集体形象，是沉默寡言的“硬汉”群像。
马帮的首领，无疑是这群“硬汉”的代表，小说对他的描写也最多。对于首领形象的刻画，主要是对他动作、神态的描写。小说开头，写“我”不相信这声音就是怒江的涛声，“首领也不多说，用小腿磕一下马。”首领一开始出现在读者面前，就是一副沉默寡言、泰然自若的神态。到了溜索跟前，“首领稳稳坐在马上，笑一笑。”“首领缓缓移下马……首领瞟一眼汉子们。”“首领早已飞到索头，抽身跃去，拐着腿弹一弹”，从“稳稳坐”“笑一笑”“缓缓移下”“瞟”“飞”“跃”“弹”等神态动作的简要描写中，人物坦然镇定、轻松自如、胸有成竹的形象跃然纸上。对首领的语言描写只有三处，“可还歇？”“往下看不得，命在天上。”“蛇？”每次都是极简的词语或短句。但这些语言中，对马帮汉子们的关心体贴、对“我”的大声提醒和警告，看鹰蛇大战时的犀利眼光和简洁问句，无不显示出首领既是一个“不怒自威”硬汉英雄，也是一个细心周到的领头人。
第一个溜索的瘦小汉子“迈着一双细腿”“只一跃，腿已入套。脚一用力，飞身离岸，嗖的一下小过去。”他没有说一句话，行为果敢无畏，动作干净利落，只是简洁的动作描写，就体现出了瘦小汉子的英雄气概。马帮的其他汉子们“也一个接一个飞身小过去”，虽然没有多余的描写，但马帮汉子的群体形象，就像首领和瘦小汉子一样，都体现出他们的硬汉英雄本质。
小说是通过一个首次溜索的“我”观察和感受的视角来写的，虽然全篇都没有出现一次“我”，但“我”时时处处都在现场，给人以身临其境的真实之感。更重要的是，“我”对闷雷绝壁的疑惑胆怯、对汉子们溜索的仰慕敬佩、对自己溜索时战战兢兢的真实感受，实则是对马帮汉子们的映衬，更能凸显这个沉默寡言的硬汉英雄群体的胆识、勇气和魄力。“第一人称‘我’的缺失，使叙述者消解自我与其所描写的风景、情境融为一体，实现了超越自我的体验。”[1]
小说还写了一个特别的细节：马帮通过溜索全部渡过怒江后，首领与两个汉子站在绝壁前，向着怒江撒尿。这样写，看似粗俗，实则有着很深的意蕴。一是这里从容的撒尿，与前面牛们在溜索中“一路屎尿”，以及“我”“像有尿，却不敢撒”的情境，形成鲜明的对比，突现了马帮汉子们的豪气与勇敢。二是首领与两个汉子站在绝壁前向怒江撒尿，而“万丈下的怒江，倒像是一股尿水，细细流着。”作者把波澜壮阔的怒江比作一股细细的尿水，汹涌湍急的怒江在马帮汉子眼里，显得那么细弱、渺小，这更加彰显这些硬汉们剽悍、刚猛的英雄气概。
阿城《溜索》的语言，准确生动，简洁凝练，极具张力，富有诗意，处处充满独特的艺术魅力，形成了“言有尽而意无穷”的艺术效果。
作者用词准确生动，特别是动词的精准选择运用，极为考究，往往一个动词就能激活场景，让动作和状态跃然纸上，充满了画面感。比如，描写牛的恐惧：“牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄，飞起多高，又纷纷扬扬，星散坠下峡去。”描写溜索的过程：“那索似有千钧之力，扯着两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢之力加在上面，不是山倾，就是索崩。”其中的动词“抖”“撒泄”“坠”“扯” 等，精准捕捉了事物的动态，使场景极具冲击力。
还有把形容词活用为动词，也非常精准生动。如“首领眼睛细成一道缝”中的“细”转为动词，既刻画首领的威严与沉思，又赋予静态描写动态感；“小过去”的“小”，将形容词动词化，生动地表现人物溜索时逐渐远去的视觉变化。
语言简洁凝练，特别是在语句运用上，多用短句和省略句，避免冗余修饰，却能以最少的文字传递丰富信息，构成了极简的叙事语言。文中大量使用短句，如“山不高，口极狭，仅容得一个半牛过去”“可还歇？”“不消。”等，句法简单却意蕴丰富，具有鲜明的口语色彩和世俗风味，体现马帮汉子们的默契与环境的真实感。描写怒江：“万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，惨叫一声。”仅用寥寥数笔，便勾勒出绝壁的险峻、江水的深邃与人物的惊惧，留给读者极大的想象空间，如同中国传统水墨画的“留白”，留白丰富，余味悠长。
作者善于运用新颖的比喻与多角度的衬托手法，使文章的语言更富有表现力。如将马帮行进比作“极稠的粥”，形象地写出牛群缓慢抗拒的状态；怒江被喻为“一股尿”，粗俗却极具表现力，反衬峡谷险峻与汉子的豪放。把牛、马等动物的惊恐与马帮汉子的从容形成对比，如“牛恐惧得泪流发抖”反衬汉子的勇敢；将环境的险恶与人物的沉着形成对比，让读者感受到环境的险峻与人物的坚毅，文字中蕴含着人与自然、人与险境对抗的张力。
在描写景物过程中，作者用语简练典雅，富有诗意。在描写怒江时，用“亮亮”“涓涓” 等词语，既通俗又富有诗意，形成独特的语言节奏，用冷峻的笔触勾勒出大峡谷和怒江的雄浑壮美。动作描写富有张力感，“汉子们站在峡上，一个个沉着又稳重”“那只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去”，通过短句与特写镜头，营造出惊心动魄的画面感。
参考文献
[1] 刘俊.从《遍地风流》看阿城笔记小说的艺术特征 [J].牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版），2015（1）：72.
（原载程翔主编《初中语文教与学好帮手·九年级》，商务印书馆2026年6月。题目是新加的）
