1、学了课文三月桃花水又做了阅读水墨菱塘,那美景那美文把孩子迷的呦,一个美不胜收都不够形容,所以我脱口教他们一个一眼万年,问啥意思,冯同学说就是看一眼就是看了一万眼,其他孩子又补充尤其王同学说的最对,就是看一眼便记忆深刻,一辈子都忘不了,地区,如此美景撑得住这词,然后又说到此次作文能学以致用最好,接着又告诉他们这词更多的形容人之间的感情,问他们此时一眼万年的人是谁,孩子们脱口而出,妈妈,老师,这两人真真配[呲牙][呲牙]我说你们都好好修为沉淀自己,做有魅力的人成为别人眼中得一眼万年。后来我又说其实这词多半用在爱情上,比如将来你们长大了都会遇到一眼万年的伴侣,孩子们那眼神,憧憬,欣喜,把我乐坏了[捂脸]算不算提前渗透也无所谓了[呲牙][呲牙]然后还给了他们美的不可方物,哈哈,那嗑唠的老好了[呲牙][呲牙]2、一家长托我说说孩子,让她把头帘掐起来要不太捂馊,正好那节课一个男生新剪了一个酷酷的发型,于是我就题发挥,谈到外表美和人格魅力,人的外在修饰与自己的身份匹配就好,第二天她把头帘弄起来了,也挺好的[微笑]3、今天课上又做阅读水墨菱塘,有一题是中秋节采菱人都做什么,一孩子也是脱口而出,吃月饼[捂脸]答案却是采菱、煮菱、吃菱,我也是乐了,反正人家也没说出粽子[破涕为笑][破涕为笑][破涕为笑]总结:慢慢的学会接纳自己的平凡,孩子的平凡,工作的平凡,用心去和他们在玩耍、接纳中成长,飞快沉重的旋转便多了很多美好,学会真正的取悦自己,如徐姐说的一样,从我谈孩子的表情中看出了我还不想退休[呲牙][呲牙][呲牙]
记录我开心日常,等退休回望
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