今天看了一本书《如何说，孩子才会听，怎么听，孩子才肯说》。关于愤怒，每天早晨我都发誓今天会不一样，今天我会有一个热心，耐心充满爱心的父母，但每天早上我都变成一个可怕歇斯底里的疯子。
其实针对这一点，我觉得大多数人都有同感。我学过这么多道理，我学过这么多的育儿知识，还上一些如何做父母的课程，为什么针对孩子犯错误了，我还是会有情绪，甚至会很愤怒的情绪。
包括平台当中的欣蔓妈妈，其实她一直告诉我，明明知道这样打孩子是不对的，但是当孩子的行为激怒我的时候，真的控制不住自己。
其实我想说的，我自己也是这样的，前天中午的时候，因为女儿一中午都没有睡觉，当我醒来看着她还在玩的时候，我心中的怒火一下子就出来了。不管我多么努力的去控制，总会做出一些让我在事后也后悔不已的事。
而这本书就告诉我们，如何来控制我们心中的愤怒。要明白如何适当的表达我们无法细致的愤怒，来释放自己，同时又不伤害到孩子。
吉若特博士，他是反对打孩子的，他说如果爸爸每次在打孩子之前，能够蹲下来一字一顿的对孩子这样说，这是要告诉你，以后永远永远不要打比你小的人，你认为孩子会从中学到什么呢？
孩子一般都不会听你怎么说，而是看你怎么做，察觉你的行为，给他带来的是不一样的印象。
当我们对孩子生气的时候，另外一种方式是，站直身子举起手，做了一个恐吓的手势，然后对一个假想中的孩子恶狠狠的说，我非常生气，非常非常生气，我要打人了，所以快跑，快去逃命。
平时我们先打了孩子，在跟孩子讲了一大堆的道理啊。其实孩子什么都没有记住，反而也解决不了问题。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一段话：任何一种教育现象，孩子在其中越少感受到教育者的意图，他的教育效果就越大。
给孩子讲道理，教育意图太明显，孩子只能被动接受。带着孩子去看见，去感受道理，力量远比讲道理大得多。
而其中，走入育心经典三年，在这里提倡父母的以身作则、亲身示范，则是最好的方式。每天早上7点就是她读书学习时间。这个时间段谁都不能打扰，无论天气再炎热、再严寒，也不会成为他无法静心读书的理由。
在教育孩子时，很少苦口婆心地说要怎么做，而是把要教给孩子的道理，用行动的方式告诉他们。
正因这种“读书无止境”的观念和行动，日复一日，孩子们耳濡目染，自然也喜欢读书，且个个成就不凡。
想让孩子懂道理，我们家长就要嘴上少讲道理，行为符合道理，孩子才能明白道理。
想要孩子好好刷牙？自己去享受刷牙的美妙过程。
想要孩子专心吃饭？自己去享受食物的万千滋味。
想盯着孩子写作业？自己去拿起本书享受阅读。
想要孩子热爱运动？自己到公园去跑两圈。
孩子看到和感受到的一切，决定着他的成长，而不是家长讲的那些道理。这样养成了良好的习惯，也不至于无法和孩子沟通，闹的上纲上线，即伤害了孩子，又伤害了自己。
我们不能依赖于某一种策略，而忽略自己的感受，而是应该把学到的用在实际生活中去表达自己强烈的情绪。利己利他，双赢思维。
读经计划：2019年4月28日农历3月24日，星期日 阴 团团7岁8天读经第134周第7天，累计899天读经方法：
137读经内容：《成语接龙》六
《唐诗三百首》第8章，
《易经》第50卦，第51卦
妈妈朗读孙子兵法第31遍,论语第15章46遍.第16章26遍。
女儿：书能医愚，这是今天孩子一直跟我强调了成语。积极的完成作业，而且每一本作业都跟1号本写的字一样工整。
