梦开始的地方(上)

                      梦开始的地方(上)

  我升入初中那会,国家刚刚浴火重生,万物复苏,教育在春风化雨中走入快速发展的轨道。学校所在的偏远山村,也悄然感知到那如同远处山巅隐约传来的钟声,渺远而些许模糊。当时的初高中均为二年制,老师分公办和民办,偶尔还有代课老师。我的户口虽是临县的,但从小跟在当小学老师的母亲身边,顺理成章就在此地升学。

  开学之际,英语这个新奇的词,如晨曦般照进我们的生活,仿佛整片山野都被点亮了。这光芒源自青春活力的英语老师,她是城里人,高中毕业来做代课老师。姣好的面容,白皙的皮肤,梳两条小辫,在当时的我眼里,最稀罕的是,她有一条走起路来随风摇曳的漂亮裙子,上面点缀着各式各样的花朵图案,仿佛春天里最动人的风景被巧妙地剪裁下来,穿在了她的身上,长那么大我就没见过当地人穿裙子的。李老师与母亲是同事,课后我们总能遇到,每当她的裙摆轻轻扫过我面前,我的心也跟着微微飘动,频频惊叹这份美丽。兴许是母亲看出了我眼里的渴望,没过多久买了花绸布,照着样子给我做了一条。穿上它,在镜子前转了好几个圈,那一刻,我仿佛也变成了春天里最美的花朵,少女心中对美的最初感知,从此刻悄悄萌生。

    对花裙子的陶醉,很快被英语课的新奇冲淡。在那个初秋的早晨,阳光温柔地照进教室,我迎来了生命中第一次与英语世界的邂逅。几缕光线顽皮地在窗棂间穿梭,洒在斑驳的木制课桌上,如同大自然最细腻的笔触,为这场即将展开的奇妙旅程铺设了金色的序章。李老师,穿着漂亮的裙子,脸带温暖笑容,踏着轻盈的步伐走进了教室。她的声音,柔和而富有磁性,如同山间清泉,潺潺流淌,洗涤着我们稚嫩的心灵。

    课堂上,每一个英文字母都仿佛被李老师赋予了生命,跳跃着欢快的舞蹈,散发出七彩的斑斓光晕。老师就像一位编织梦想的艺术家,她巧妙地运用一个个生动有趣的故事,将那些看似枯燥无味的单词,转化成一幅幅绚丽多彩的画卷,有时与爱丽丝一同漫游奇境,有时与鲁滨逊共历荒岛求生。

    李老师最善于用眼神交流,那双深邃眼眸仿佛能洞察每一个孩子心中的疑惑与渴望,跟随着她的引领,我们沉浸其中,争先恐后的举手发言。每一个小小的进步,都能换来她由衷的喜悦,在课堂上,我赢得了许多那年月农村几乎买不到的玻璃纸包的糖,这是老师回家时父母给的零嘴,她都省下来用于课堂奖励了。

    最难忘的是,李老师特别喜欢把英语学习与日常生活紧密相连,每上一堂新课,她都会鼓励我们放学回家大胆开口,我们每天都兴高采烈。放学说“see you tomorrow”,见面是“good morning”,往返学校的路上,还不忘一起高唱ABCD的英文字母歌。在不知不觉中我爱上了这门语言,享受到学习知识的无穷乐趣。然而美好的时光总是短暂,随着高考临近,一个学期之后,李老师便与我们惜别,回到了她自己的考场去追逐梦想。

    回忆渺远,师恩难忘。李老师就像那蒲公英载着希望的种子在乡村学校用心地播撒,她给予我美的启蒙,她引领我探求知识。如同为我打开了一扇崭新的门,从此我有了方向和勇气,去追寻大山之外的多彩世界。

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