最近参加了一期樊登读书会，推荐的是一本育儿书籍。书中详细介绍了一些育儿技巧，比如：倾听、共情、游戏法等等。
分享环节中几位妈妈聊到了孩子哭闹的问题，一位3岁孩子的妈妈说：＂最怕孩子哭闹，刚要准备教育时，老人的介入让我无所适从。＂一位奶奶说：＂孩子一哭我血压就噌噌地往上窜，冷处理是个好办法。＂另一位2岁半孩子的妈妈则表示：＂这个方法不适合我家孩子，她会哭到吐，更加麻烦，我用抱抱作为条件让她停止哭闹，这招对我家孩子管用。＂
可见，好方法很多，但不一定适合自家的孩子，那怎样才能找到适合自己孩子的好方法呢？授人以鱼不如授人以渔。
父母们首先要明理，明白孩子为什么会出现状况(比如哭闹)，如同中医开方前必须先辩症到位，给孩子＂开方＂同样要找到状况的原因。就拿哭闹来说，可能是身体不舒服，或情绪受到影响，也可能是缺乏关注，亦或为达目的不择手段等等。每个孩子都独一无二，所以别人家的方法再有效到自家也会失效，这是正常的。
明白了孩子的独一无二，还要了解孩子是怎样一种生命体，站在生命的角度去认识了解孩子才能学到＂渔＂，也就是＂知其所以然＂。详细的分享在《成蒙九篇》里，有兴趣的父母朋友可以去看一下。
当你对孩子＂辨症＂到位后，你就知道该怎样做自己，该怎样教育孩子了，＂方子＂浑然天成，且对自家孩子是最有效的。
教育孩子说难也确实难，问题一大堆，方法一大堆，整天围着孩子团团转，身心疲惫还没效率，那是因为只在求＂鱼＂。
教育孩子说易也容易，把握生命的本质，掌握成长的规律，心平气和，母慈子孝，享受天伦之乐，收获成长的喜悦，因为有＂渔＂在手，明理在先。
