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中午抽空回家，Alex拿着二张纸跑到我面前，告诉我：“妈妈，这是我画的画，我可以给你讲解一下吧？”我定睛一看，真的画得比我好多了！我很有兴趣地点头：“好啊，好啊，你来告诉妈妈，这画的是什么。”

“妈妈，第一张画的是很开心的表情，你看，她笑得眼睛只留一条线了”，他在我面前眯起眼，然后用小手指着自己，“妈妈，就是这样的表情。”

我点点头，“真的耶，这画里面的人物笑到眼睛都弯成一弯了！”

他又拿出另外一张，“妈妈，这画的是她很惊讶的表情，你看一下我，”然后他自己坐到沙发上，手在背后撑着沙发，“妈妈，你看我的表情!”他把眼睛睁得很大，小嘴张开!“妈妈，你看到了么，就是画的这样的表情！”

我当时又自豪又感动，正想说一点什么，他又说，“妈妈，我想把这二张画送你！”呀，真是暖心宝宝，可知道，妈妈彻底被感动得不要不要。。。。。。。我忍不住一把搂住他，“宝贝，妈妈很喜欢这二幅画，也喜欢你刚才绘声绘色的讲解，妈妈觉得妈妈的宝贝真的长大了。”

当天晚上，我回来，孩子们都睡了，我给先生很深情地说起这一个故事，最后我总结，‘亲爱的，我觉得在不经意中，孩子们都长大了，我既安慰又失落。’

最后，先生睡到了小宝的旁边。

无论是多么忙，也不要忘记亲子以及夫妻的沟通，我们整天忙碌，不是为了更美好的生活么？而美好的生活不仅仅基于金钱或者事业，更多的是沟通与陪伴。如果你没有太多的时间，你可以抽出碎片的时间来做。

2

前天我们要从大鹏古城回，其实我们住的民宿条件一般，我在收拾东西的时候，Alex很忧伤地问我：“妈妈，下次我还有希望来么？”我连忙停下手上的活，蹲到他面前，很坚定地告诉他：“当然有希望，哥哥，爸爸，奶奶都没有来啊！”于是忧伤的少年立马变得手舞足蹈。

当孩子出现了一些情绪的时候，我们要立即关注并且排解。这样子，他的情绪才不至于会影响他太长久的时间。尤其是对于情商比较高的孩子，作为家长，我们要时刻关注他的兴奋点与情绪低落点，并且及时做出应对的举措。

3

小宝从今年初开始就不愿意再与我和先生睡了，他坚决要求与哥哥在一起睡。已经连续几天，孩子们冲完凉，哥哥，一个眼色，他就象小跟班一样的，高高兴兴跟在哥哥身后，去房间了，留下心碎的他老娘。

这么过了几日。有个晚上，我实在忍不住了。趁着孩子们都还没有去睡，我就坐在沙发上，对着旁边的小宝说：宝贝，你已经有好久没有与妈妈一起躺在床上说心里话了，不知道今天你可不可以与我一起说一下呢？

小宝想了又想，最后说：妈妈，对不起啊，我已经与哥哥约好了，今天与他睡，我安排明天与你睡好吧。

我一听，第一感觉就是要争取一下，可是我还没有来得及想说词，哥哥已经在房间叫：弟弟，是睡觉的时间了。我一看表，还没有到九点（我们平时说好睡觉是十点前），终于明白了，原来大宝这是在与我“抢人”啊！

我一直有意识地培养孩子们的独立，二个孩子的这一个举动，貌似证明了我的培养的成功，但是我的内心为什么这么空落落的呢？