《中国文化课》
本书来自著名散文家余秋雨老师，知道余老师是从《文化苦旅》开始，今天还翻了两页
进入正题，所谓“中国文化”，到底是什么？
可以称为“中国文化”的，首先，它要在时间长河中留下他的价值
其次，被大家所熟知，按照美学的想法
最后它要得到世界的认可
余老师在这本书讲了很多各朝各代的握脉者，把握文脉的人，从诸子百家，到司马迁，曹操，嵇康，陶渊明，李白，白居易，王维，杜甫到韩愈，柳宗元再到苏轼
有哲学大家，“知行合一”的王阳明，有一身正气的文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 有将文化带给平常百姓的戏剧家关汉卿等，还有中国最伟大的小说《红楼梦》……
说几件我很有想法的点
首先我一直认为华夏文化的核心是：儒家文化 余老师认为儒家文化整体来说是政治学和伦理学。其实，道家老子的哲学才是真正的华夏文化的根基，讲究“天人合一”，就是我们中国不管怎么样，敬畏天道，天道很重要，需要我们面对茫茫宇宙中的一股力量的时候，要保持谦虚。文化教我们最重要的就是谦虚低调
其次，余老师认为陶渊明是矛盾的。我想起高中语文课老周说的，陶渊明如果真的可以一心享受田园生活，就没有《桃花源》了，或许是他曾经向往过《桃花源》，奈何生活不是乌托邦，只好寄情山水，归隐田园，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的日子了……
最后，他讲到“君子和小人”
君子首先是德，与人为善，成人之美，在人际关系上追求和而不同，而不是相反
它是讲究中庸之道的，中庸之道就是反对一切极端主义
我靠，我曾经就是一个极端主义者，要不生存要不毁灭，我以前一直认为一段时间只可以做一件事，只可以做自己喜欢或觉得有意义的事，不做自己讨厌或觉得没价值的事情。情绪也是一时在高峰，一时在低谷，现在想来多少有点神经质了
