依稀记得很多年前我看到过一篇文章，说一位合格的父亲或者母亲可以用一个简单的方法去评判，你只需在10秒钟内说出你孩子的5个优点。如果可以按要求做到，你大致是合格的。如果能在10秒钟内毫不犹豫说出10个或者是更多的优点，你大概位于优秀行列了，如果你想了又想还是说不够5个，做得不好的不是孩子而是你自己了。

读这篇文章的时候估摸也有七八年了，那时伍六六还刚上小学。我应该在哪一篇文章里写过这个事，我说我在10秒钟的时间里大致可以说出，她在学校里师长尊敬，同学友爱，家里父母孝敬，她心地善良，她学习认真，她不争强好胜也不甘落后，她不恃宠而娇，她信守承诺，她注重友谊。如果再给我时间，我想我一定可以说出更多她的优点。这不是我吹牛，在我眼里，我的孩子就是这个样子的。而且在熟知我孩子的人的眼里，她应该也是这个样子的。而这些优点里我没有把成绩优秀放在里面，我认为成绩优秀那不是她的优点，只是她认真学习的结果。这个结果是好是坏我不强求，只要尽力就好。

随着时间的流逝，孩子从一个可爱的娃变成了大人模样，当年做过这个小实验的你们，还有信心再做一遍吗？只怕很多人当年看重的那些优点现如今都成了微不足道的生活调剂品了。都不重要，都没有关系，只要书读好就行。对于这个小小的实验也大致会嗤之以鼻，不屑一顾了。

而我，却不然。我依旧相信这些优点才是我孩子一生最重要、最美好的东西。

幸好，这些优点都还在。

前些日子，接她放学回家路上，本来一上车就跟我滔滔不绝讲学校里事情的她，有点欲言又止的样子。我一瞅她的表情就知道她肯定有事情要说，而且这是一件不太好的事。开门见山。

“今天学校里有什么不太好的事轮到你头上了？”

“嗯，妈妈，我真的是身在教室坐，锅从天上来。好倒霉。”她有点泄气。

“说说什么事。”

“我今天不是带了几包小饼干去学校了嘛，然后给了一块给刘，而她吃完居然把包装纸塞课桌里了，高老师今天检查，然后把刘叫到办公室了，然后刘说这是伍六六给我吃的，然后高老师说罚我周一带45块饼干去学校，每一个同学都一块。”

“就为这事？这不是什么大事，妈妈去买就可以了，不用难过了。可你为什么刚才想说又怕说的样子？”

“嗯，我以为你会跟以前告诉过我那样的说，566这是你自己犯的错误，这个错误的后果要自己承担。我所有的钱去年给你买礼物花完了，我没有钱，我正在发愁呢。”

“没事，不用愁了，这事妈妈管了，今天如果是你的包装纸被老师发现了，我估计我就不是现在这个态度了，但这是你同学自己没有处理好，转而连累你，这锅在妈妈这里不用你来背。你今天只给刘一个人吃了？”

“没有，我还给了张吃了，她没有举报我，因为前几天她们都给过我吃的东西，我想我今天就带东西给她们吃。”

“那老师说罚你后，你有没有很生气，你有没有找刘去说这个事？其实她检不检举你都抹不去她在学校里背着老师吃零食的行为，而且还不销赃。”

“我没有去说，事情都已经发生了，说了也没有用，而且我也的确有错啊，老师是明确说不能带去的嘛，为了这一点小事我跟她去撕破脸也没有意思嘛，下次我自己注意就行了。妈妈你明天去超市买的饼干便宜一点好了，老师没有说要什么牌子的，你买差一点好了，没有关系的。”

这孩子，她这是要把她犯错的代价降到最低么。

学校里禁止带零食，原因有很多，有孩子不分场合吃，比方在上课的时候；有包装纸丢得到处都是，影响班级环境；有同学之间哄抢等等，学校有它的理由。而我默认她带的理由也是充分的，孩子晚上那么迟睡，早上那么早起来，早餐都是在睡意朦胧中完成的，有时胃口不好少吃点她肯定会在10来点钟时饿了，一二块小饼干刚好起到作用。

我很欣慰。我也很乐意帮孩子去擦这个屁股。

在我眼里，这件事，我的孩子至少有四方面让我觉得做得不错，是优点。

一、她知道礼尚往来，懂得对等交往的原则；

二、自己犯的错自己承担后果，不用找理由。即便迎面而来的是一顿批评，她也真心实意接受；

三、家里明明有零钱盒，我的包也随意放着，里面随便拿点我根本不会发现，但她没有拿，也不打算拿，她还是冒着被我批的风险跟我坦白，她很诚实；

四；对于同学无情的出卖，她还是报以一颗宽容的心，不去计较。这一点还是有点让我意外和感动，我想这已经是一种好的做人品质了。

在我眼里，这些都是优点，都是她进步，变得优秀的实证。

故记录之。