中原焦点中16 坚持分享1840天 24.8.22 4178h
自办了形体操课的卡后，上月只才去了三次，虽然常常想着要去，可每每也总有去不了的理由。虽说也不至于有多责怪自己，却也会有些不太满意，总希望自己能去的多些，再多些，锻炼好自己的身体，同时也能于自己的形体有些帮助。
今日在上形体课时，跟老师在跳着动着的时候，脑子里也不太停歇的出现一些想法，比如有跟他人的比较，会看着镜子里的自己所做的动作，与旁边他人的有何不同，尤其希望自己表现的能更好些；也希望老师能关注到自己，不管是认为自己动作做的标准到位，或者说需要纠正都可以，只要是多关注到自己。
然后再有觉察，好象总是太多关注自己，很希望自己是与众不同的那个，很希望是能被他人特别关注的那个，而终究是希望自己能被喜欢。
过多关注于此的时候，往往就会忘了当时当下，当意识到这点时，忽然又明白了一件事，其实并不是每件想做的事一定要多努力、多坚持，甚至要得到怎样一个了不得的结果，想去就去，不想去就干点别的，或者直接休息，都是可以的。
就象最近喜欢书法，那有时间时就写上几行，没时间时也不要求自己；假如跳操，自己想去，时间又刚好，那就去喽，如果不太想去，哪怕有时间也可停止；再比如学习，确实很希望能够好好用功，但有时就是想要“偷懒”，那就歇一歇，可能会赶不上别人，那落后些就落后些喽，于整个人生又有多大影响呢。
这一下就想明白了，以前当孩子有了某些想法后，然后就会很期待他好好的、认真的去做，希望能够在些有些成就，当这样想时，就会对孩子有要求，有时孩子仅仅只是一时的兴趣，就会被我搞的生生没了兴致，匆匆放弃了事。
不是每件事都需要认真对待，只是偶尔的兴趣，也是无妨，今天有了，明天不喜，这都是可以的。
于是就放松了许多。
想做就做，后面还有一句，不想做就不做。
