今天，很荣幸七彩贝幼儿园给我这次机会，参加东湖高新幼教局组织的阅读启动式，会上，领导提出：开展全民阅读，倡导全民阅读已提升到国家的战略高度，阅读可以培养我们的终身学习的思想，爱读书，会读书，读好书，开拓视野，增长才智习得科学育儿观，阅读可以享受自我成长和科学育儿的快乐，在书中寻找人生的真谛，感悟人生的意义。将阅读养成一种习惯。自觉把读书作为生活中的一种方式和工作的需要美化心灵。要求我们建立小组带领小组成员定期开展读书活动的责任。树立新风，带动家长和身边的朋友积极参与到读书的活动，形成良好的读书阅读氛围。阅读，让平淡和平庸远离我们阅读，让睿智丰富我们，读书是一种生活方式可以让人保持思想活力。好的阅读习惯，能让我们树立正确的工作态度，培养良好的生活习惯，直言我们在人生的道路上走得更快更远。 

个人认为培养阅读习惯越早建立越好，父母要认识到早期阅读习惯的重要性，一个家庭里如果家长不喜欢阅读，孩子很难主动喜欢阅读。

一、阅读初期需要营造适合的阅读环境和氛围

孩子的注意力很难长时间集中，尤其在家中各种声光电玩具、电视节目和其他电子产品都很容易吸引孩子，在阅读前首先给孩子提供一个安静和舒适的环境，将所有能吸引孩子注意力的物品悄悄转移，爸爸妈妈共同给孩子讲故事，可以每人给孩子讲一个故事，或者爸爸妈妈每天交替给孩子讲故事，此举意在让爸爸更多的参与孩子的阅读，建立良好的亲子关系。最好家长们都能拿起书来看，孩子最善长模仿，当他看到大家都看书时，他出于好奇也会拿起书来看。

二、阅读要从兴趣入手

兴趣是最好的老师，找到孩子的兴趣点，对症下药，方显成效。让孩子自主选书，先让他觉得这件事是他决定做的，并且能给他带来快乐，过程很愉快，这样才能引起他的兴趣，无论孩子选的是什么类型的书家长都要先给予适当的表扬，并表现出对这本书的浓厚兴趣，再建议孩子一起阅读。

三、固定的仪式感有利于尽快培养孩子的阅读习惯

最好在固定的时间，固定的地点进行亲子阅读，如每天晚上睡觉前，在床上进行亲子阅读，时间长了，只要该睡觉了，孩子就会想到该讲故事了，他会主动提出要讲故事。

四、阅读习惯的培养需要父母的用心和坚持

从小没有养成阅读习惯的孩子，很难每天坚持阅读，这时就需要父母有意识的帮助孩子培养阅读习惯，最好每天阅读，等逐渐形成一种习惯后，孩子就会主动阅读，另外注意不要强制孩子阅读，强制只会破坏孩子对阅读的兴趣，让孩子站在阅读的对立面。家长做到有心而无痕的引导，孩子逐渐会爱上阅读。

五、阅读时对孩子不提问，不要求，随问随答，有问必答，要有耐心。

六、通过丛老师的现场讲解，全场阅读互动，让我知道了阅读不仅仅是用眼睛看字看图，还可以将绘本运用肢体语言、游戏、戏剧性的方式表演绎出精彩的表演，生动活泼的开发和孩子的想象力，创造力，观察力让孩子充分感觉到阅读是一种享受、是一种乐趣、是一种游戏，这样孩子就爱上了阅读。问孩子是否认识这个字，是否记得故事内容等方法都是不可取的，不提任何要求。阅读过程中孩子若有提问的情况，说明孩子对故事有兴趣了，并且很专注，有了自己的思考，是很重要的进步，家长要做到随问随答，有问必答，尤其遇到“十万个为什么”类型的孩子，一定要有耐心，哪怕他问得你不知如何做答，也要耐心解释，可以明确表示我也不太清楚，不如我们一起学习一下吧。

拥有较强的阅读理解能力是学好所有学科的基石，一个拥有阅读习惯的孩子会有良好的知识结构，很好的理解能力和记忆能力，甚至有更好的逻辑思维能力，有较强的表达能力，无论是口头表达能力，还是书面表达能力，正所谓读书破万卷，下笔如有神，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟诗。

阅读比说教还要好，它能让人获得愉悦的心情和幸福的人生，在世界绘本界范围内最有影响力的日本的绘本大师松居直老先生说：我发现通过念这些书，我己经在他们小时候，把一个做父亲想对孩子们说的话说完了。我们经常告诉孩子，应该怎么做，不该怎么做，什么好，什么坏，什么对，什么错，这是习惯性的说教，这些说教其实起的作用并不大。孩子通过大量的阅读会学到尊重、善良、责任、友情、分享、谦让、宽容、勇气等优秀的品质，他也有能力让自己拥有更加愉悦的心情和幸福的人生。很多父母觉得自己不懂得怎么教育孩子，如果您也有同样的困惑，那么从现在开始就给孩子讲故事吧。

养成终身的阅读习惯将是人生一笔巨大的精神财富，阅读不仅能增长我们的知识，润泽我们的精神，更能滋养我们的生命，荡涤我们的灵魂，阅读能带给我们无限的遐想与欢乐。

朋友们，让我们拿起书大手牵小手与孩子们一起开启欢乐的阅读之旅吧！