社区志愿服务，弘扬志愿精神

------爱心丙乙甲团队尹晨阳同学来到江苏省盐城市建湖县芦沟镇开展社区志愿服务

有人曾经说过：“生活是一门大科学。”这十分有道理，想要了解科学，必然先要体验生活，体验生活中的科学。“要学会做科学的苦工。”的确，巴甫洛夫说的这句话很有道理。我们从小就应该热爱科学，不怕辛劳地去探索科学。不过，首先还得从我们的身边去发现科学。科学技术是人类战胜自然、改造自然的武器，是推动社会生产力发展的重要力量。科学的每一次发展都是人类文明史上的飞跃，都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期，正是由于青铜器的铸造和铁器的使用，才使得社会财富成倍增长。

今天心社工老师和芦沟小组的同学们一起探讨了三原色原理。首先老师让同学们取7个量杯，分别往三个量杯装入100毫升的清水，滴入红黄蓝三种颜色色素。之后让学生开展想象力总结颜色相遇可以得到什么新的颜色。在色彩的碰撞下，大家都发现了颜色的神奇存在。

实验的原理是白光通过棱镜后被分解成多种颜色还渐过渡的色谱，颜色依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这就是可见光谱。其中人眼对红、绿、蓝最为敏感，人的眼睛就像一个三色接收器的体系，大多数的颜色可以通过红、绿、蓝三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解成红绿蓝三种色光。这是色度学的最基本原理，即三基色原理。三种基色是相互独立的，任何一种基色都不能有其它两种颜色合成。红绿蓝是三基色，这三种颜色合成的颜色范围最为广泛。红绿蓝三基色按照不同的比例相加合成混色称为相加混色。

最后孩子们得到了下面几个结论

红色+绿色=黄色

绿色＋蓝色=青色

红色＋蓝色=亮紫色

红色+绿色＋蓝色=白色

　在生活中，科学无处不在……生活中，也会有许多的奇妙现象，那这些奇妙现象下，又有什么奥妙呢？希望同学们在以后的小组课程中和老师一起进入探索飞船，一起探索生活中的奥妙！

社会实践作为一种培养优秀人才以及专业人士的重要途径，作为一种培养动手本事以及应变本事的有效方法，作为一种投生身于社会实践及其服务于社会公民的良好形式，一向深受各大高校的高度重视。为了培养德智体美全面发展的四有青年，为了提升莘莘学子的素质教育，为了改善广大学生的思想政治工作，我们学校也一向在进取响应国家的号召，大力开展各种社会实践与社区服务，以便于学生能更直观，更有效，更直接的投身于社会实践的大潮之中去。

　　事实上，经过社会实践活动的开展，学生能更好地接触社会，了解社会，服务于社会；学生能更好地学习知识，锻炼自我，提升自我，升华自我；学生能更有效地磨练自我的意志，锻炼自我的才干，提高自我的本事，体现自身的价值。

　　对于学生来说，学校在某种层面上也算是一个小型的社会了，但它仅仅也只是一个小型的社会社会罢了，可是它与真正意义上的社会根本无法相提并论。真实的社会，是一个更能锻炼人，磨练人的地方，当你真正踏入社会的时候，你就会明白自我有多渺小，你就会发现自我存在多少不足，你就会体会到自我与别人还有多大的差距。

　　经过一次次的社会实践活动，会让学生们不由自主地涌动起一种自豪感，成就感，那种无与伦比的经历会让学生感觉自我不再是象牙塔里经受不住风吹雨打的花朵了，会让他们更直接的体会到他们又长大一点，又成熟一点了，会让他们更有效的明白怎样去适应社会，怎样去正确看待人生，怎样更好地走向成功。总之，仅有经过实践活动的磨练，孩子们才会深深认识到社会实践是一笔巨大的财富，才会明白实践就是就是要求他们把学校里学到的理论知识，充分运用到客观实际中去，使得自我的所学所知能有用武之地。

作者:尹晨阳