我们总是感叹书到用时方恨少，却很少思考我们从小到大其实也读了很多书，为什么在记忆里很多都已经支离破碎？思维导图阅读法为我们揭开为什么我们读过很多书却记不住的神秘面纱，以及如何通过思维导图阅读法增强记忆，提升自己的阅读理解能力。
为什么我们读了很多书却记不住？其实主要的原因还是我们的阅读方法不科学，就如我自己，读书还停留在摘抄笔记的层面，杂乱无章，没有一个清晰的脉络。摘抄过后，自己都不愿意再看。通过学习思维导图，了解到读书是分层次的，一层是单纯的读书。二层是通过读书掌握一些知识点，情节人物的关系，三层书中的知识能够和自身结合却很少应用，四层才能达到读书的真正目标，融合前三层把书中的知识点转化为自己的生产力。而我们大多数人还只是处于读书的第二层。阅读时不仅浪费大量的时间，而且掌握的知识点和人物，情节等也只是停留在记忆的表层，对自己的成长没有起到更有效的帮助。
通过思维导图阅读法的学习，不仅可以把一本书看透看薄，而且帮助我们把阅读的四个层次融会贯通的应用起来，解决某些问题，提升自身某一方面的能力。那么当我们阅读一本书，如何建立体系完备，脉络清晰的思维导图呢？本课程分成五个步骤：
一，用20分钟的时间快速浏览一遍自己要读的书，包括目录，黑体字提交的部分，以及疑惑的地方，然后提出问题。可能有的人会问，我要提什么问题呢？在此总结出5W2H提问法，也叫七问分析法。W用英文表示what why when where which，H用英文表示how how much。
二，梳理书籍脉络，构建思维导图的主干。例如实用类书籍，主要是根据书籍大纲做导图，然后再加以提炼。而文学类书籍相对复杂一些，可以以时间为主线，包括人物的生平，历史事件的先后顺序。或是以人物为主线，抓住人物特征的描写，如《红楼梦》
三，提炼关键词，读的时候准备一张纸或本子，记录下来。关键词可以是标题，黑体字。或者是出现频率高的词。
四，为了加深关键词的理解，开始进入精读内容部分，对思维导图做完善补充，让思维导图活起来，看起来更直观，更形象化。
五，最后就到了回顾书籍内容的阶段，结合生活实例，把自己的观点和方法再补充进入。本是厚厚的一本书通过一张图把书中的人物，内容，观点有血有肉的展现出来，读罢，成就感倍增。
大家不妨通过思维导图阅读法一读为快！
