从我有独立意识开始，我给自己树立的目标就是：长大后不要成为像妈妈一样恶言恶语又控制欲极强的人。
1. 妈妈的否定让孩子看不见自己的光
《以家人之名》播出时，看到齐明月和妈妈在商场买衣服的片段，我似乎看见了我妈的身影。
齐明月挑了白色的衣服，妈妈说“穿什么白色，不爱干净还爱穿白色的，以后你自己洗想买什么颜色都行”；年纪轻轻穿什么黑色，不适合你！”然后妈妈拿一件粉色的衣服问齐明月：“喜欢吗？”齐明月很勉强地说：“还行吧。”妈妈：“这一点啊，你跟你爸真是一模一样。从眼神到语气。一点主见都没有，说什么都是还行吧。”
虽然我从小到大学成绩一向在班里还算是名列前茅，但是我妈妈仍然时不时地就要数落我“你们家祖坟上，没有冒出清华北大的青烟”；我穿白衣服，她说“你看看你穿的干净吗”，以至于到工作第三年以前，我的衣柜里几乎没有白色衣服；我装修房子，特意为了和她老干部式的“棕红色办公室审美”区分，我选了灰色的门，我妈又说“你看看那颜色，像是走进太平间一样”······不仅当着我的面数落我，当着外人的面也丝毫不掩饰：“我家这个，嘴巴笨的很，不如他妹妹会说”、“我家这个性格内向的很，你看我家老二就很外向，很机灵”“我家这个笨得很，不像你家那个，一点就通”······
这种打压无处不在，让我一度以为，自己真的哪哪儿都不行。虽然后来我才明白，那只是妈妈的“谦辞”罢了，但是这种打压式教育的方式，让我很长都处在一种矛盾的状态中，一面我内心的小人对我说“你可以的”，一面我妈就立马出来“你不行”。我渴望肯定，但又害怕失败，最终我都会认怂。
前两天，我班上一个男孩子又一次情绪崩溃。开始是掩面趴着小声抽泣，后来当我目光和他的目光交汇，试图安慰地询问“怎么了”时，孩子似乎更加委屈，哽咽着说“我妈总是给我太多压力”，然后鼻涕眼泪齐涌而出。
刚一开始，我还纳闷为什么我只是让孩子写一封“自荐信”，他就会想到妈妈，就会情绪崩溃呢？后来等孩子平复后，我发现原来是我要求“写明自己的优点”这个点触痛了他。孩子只言片语中，反映出来的都是“我妈妈看不见我的好，不是说我不自觉，就是说我态度有问题，还说我是文盲”。
回忆上一次他的情绪崩溃，是因为我让写“关于母爱”的作文，孩子从开始的别别扭扭地说“没什么好写的”，到别的孩子都差不多快写完的时候，他还是一副玩世不恭，抵触的状态，突然之间，跟这次一样，哭得一发不可收拾。差不多一个多小时的时间，我在旁轻轻地拍着孩子的背，听他说妈妈对他的种种要求和期待，甚至写作业都是在客厅，在妈妈的无死角监控下完成的。
其实我这个学生非常有灵性，虽然只有六年级，但是作文写作大部分时候也是很言之有物的，甚至可以写诗，可以尝试用文言文写作，但是只要一提到语文考试，秒变“怂蛋”，甚至会焦虑。
跟孩子妈妈沟通中，孩子妈妈说“孩子性格比较偏激，所以不能容他，不然走向社会是要吃亏”“一个‘诚’字教了多少遍，还是能搞错”。我不断地挖掘孩子的优点，她不断地在否定孩子。对于一个本就对语文学习不自信的孩子来说，这种最亲的人言语上的打压，可能是孩子畏惧的根源。
美国心理学家贝克尔认为“人一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人”。
而我们的大部分家长，还是抱着“孩子不能夸，一夸就骄傲”的老观念，贬低孩子，希望孩子越挫越勇，但事实是，越挫越败，最后可能真的就变成了我们嘴里说的模样了。
每一个孩子都有自己独特的光，如果爸爸妈妈只能看见阴影而忽视光，那只能白白消耗掉一个个好孩子。
