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小区楼下每周周末，都有很多父母带孩子在健身器材那里玩耍，经过观察有两种类型的小朋友，一个是胆小怕事，怯懦，一个是很勇敢，活泼。
为什么这样呢，经过观察是父母带孩子的方式和方法不同，使孩子的性格不一样。
比如，有的父母带小孩去健身器材那里，小孩看见其他小朋友在玩耍，我想参与，此时父母就说，你不能玩，一会摔倒你，你会受伤的……说一些打击孩子的话，但是小孩还是执意要玩，父母只好答应。
结果小孩上去后，没有玩几下，有些不太顺利，父母又开始说，叫你不要玩，现在知道了吧，小孩就会乖乖地下来。
所有的器械小孩都是玩两下，胆子放不开，总是一种畏畏缩缩的样子。不能真正的体会玩的乐趣，失去了童真的快乐，过早的封闭自己的世界。
作为父母对孩子过分的保护和不措的言辞，不仅让小孩没有安全感，还会产生自己比笨的心理，给孩子的内心过多的负担。
父母这种看似在保护孩子，担心他们会受伤，实则在扼杀他们的内心的好奇心，学习新的领域的能力。长久的陪伴让他们对于外界的事情总是过于担心，失去了探索的能力，这种保护只会让孩子走向另一条道路。
父母保护孩子是对的，也是一种本能。如果注意方法引导孩子去玩耍，适合孩子内心方式交流培养，那样孩子和父母都能感到很轻松愉快，彼此之间的亲密关系更好。
如果不注重孩子的心理活动，而不是按照自己的思维方式教育她，不仅无形中扼杀了他成长的速度和道路，还会让小孩觉得父母不疼爱她，彼此的距离也拉开了。
父母无形的教育方式今天看似不起眼，已经给小孩的内心蒙上了太多的阴影，他们未来有一天或许要用很多的精力和时间去打破父母给予的这种障碍。
所以作为父母，不能光生娃，也要学习如何和孩子相处或教育。因为时代在变化，每个人的心理活动都一样，只有多多了解，多学习才能懂孩子的一些反映和习惯，才能更好的引导孩子，给他们培养积极正能量的性格。
卢俊说：要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，他们的内心会有安全感。
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孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)
另一种情况是父母带孩子玩，把小孩放在健身器材上，鼓励他们去玩，让他们去感受，告诉他们如何玩……
小孩起初接触器材时也害怕，父母会护着小孩，让孩子在心理上感觉是安全的。此时，父母还会用言语鼓励小孩，不会受伤的，大胆呢玩，妈妈，在你旁边……
在妈妈的鼓励下，小孩尝试玩，逐渐的放松了，之前的紧张和害怕情绪，玩的越来越投入，反而不要父母的保护，很快的和身边的小孩融为一体……
从父母松开手手，小孩好像真正的体会到玩的快乐，比之前玩的更快乐，更投入了……
父母是孩子的第一任老师，父母的言行是孩子学习的榜样，是他们最快的模仿对象。
张海涛：对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。
想让孩子成为什么人，就先要看看注意自己平时的言行举止，你的言行就是她未来的人生方向。
积极的父母，培养出来的孩子都是阳光快乐的，孩子的内心是安全的，他们享受每个当下，充分的体验快乐，投入其中，让自己更加的热爱生活，同时这样的孩子内心都很强大，像有一颗太阳一样，到处都是光亮，对生活充满了期待和幻想。
不同的父母教育孩子，会有两种性格特征，小孩都是水，他们都有判断是非的能力，对于很多的事物都是好奇，都想体验，父母过多的保护会让孩子内心受到控制，让他们失去了童真。
请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基
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闺蜜的小孩2岁时，还不会说话，终于会说话了，发现是口吃。
小孩很可爱，但就是说话不清楚，大人很着急，到处给小孩寻找医生，都无济于事
小孩也在慢慢的长大，她害怕小孩有自卑心理，在其他方面培养孩子的兴趣和爱好，转移孩子的注意力，孩子很快乐。
即便小孩其他方面表现的很出色，面临着要上学和老师同学们要交流，不得不在解决当时的问题。
她每天下班，都要和孩子朗读朗读一小时，孩子发音不准的或者读不出来的，她都慢慢的教孩子读，发音正确时给孩子奖励和表扬。
孩子很喜欢每次朗读的时光，经过一个月时间的陪读，孩子咬字清晰了很多，表达也很流畅。
有时闺蜜忙的时候，孩子独自一人在旁边朗读，在幼儿园毕业时，还参加了一次，三字经，朗读比赛，获得第一名。
在聊天的过程中能感受到闺蜜的高兴，她的心病终于放下来了，这件事让她纠结了很久，看了很多医生都没有效果，她自己都觉得看不到希望了，又不想让孩子终生和他人不一样，每天各种学习语言的发音，尝试自己练习。听她说的过程中我都感到很欣慰，孩子和她终于度过了一个难关。
小孩就如同水一样，不管他是浑浊还是纯净的，在他成长的过程，都需要父母正确的引导，好的引导会成为大树，错误的教育会让孩子走向不同的道路。
张石国说：“带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。”
良好的教育大于一切。
孩子就像一滩水一样，父母给予孩子什么容器，孩子就形成什么样。比如你给方形的容器，未来的他注定戳戳逼人，你给他圆形的容器，未来的他会懂得礼仪之道，做事以他人为主
孩子就是父母最好的一面镜子。
良好的教育让孩子心灵健康，生性活泼，愚昧的教育让孩子内向，胆小怕事，缺乏主见，内心脆弱。
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儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，父母引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
孩子其实很好教育，只要父母经常给予孩子一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，他们都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。孩子会的非常的听话，懂事，把自己分内的事做的很完美，这样的相处模式简单又轻松，但是很少父母能做到这样的举动。
孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，他们需要父母的关爱和鼓励，这样让他们觉得内心很有安全感，对于每一天都觉得很快乐。
如果父母放低自己的姿态，改变自己的言行慢慢的就会走近孩子、理解孩子，倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，就可以让孩子拥有一个快乐的童年。
父母能给孩子最好的爱就是让孩子充分的体会每次活动中的愉快，让他们做每一件事都保持热情洋溢的态度，感受内心的力量。
每个孩子都是一粒种子，他们想做阳光，父母可以给予温暖；他们想做做雨水，父母可以给予滋润；他们想做土壤，父母可以给予勃勃生机。
父母教育孩子时根据孩子的内心情况做判断，给予相应的引导，孩子的内心就会得到满足和快乐，会度过一个幸福快乐的童年。
