破解难题
牡丹节的第二天，培训班正式开课。
分管书记陈金林出席开班式，并作了简短讲话。代表市委向省室的几位领导表示感谢，要求参训的同志集中精力，端正态度，学好党史编研的基本功。
培训班安排了三天时间，上午听课，下午讨论消化。
第一课由刘主任亲自主讲，阐释社会主义时期党史编研的指导方针，重点和难点。
参加培训都是市直和乡镇各单位的分管领导和业务承担人，近两百人济济一堂。
唐诗初进山门，既是主持，也是培训对象，也和大家一样认真做笔记。这一点让刘主任颇有好感。
下午的讨论唐诗分身乏术，他还有许多具体事要处理。当下最棘手的事，就是单位的性质该怎么定。
机构改革，行政机关要实行公务员制，从此后再无行政干部一说，统称为国家公务员。
党史办有点特殊，是纯粹搞业务的，原属行政事业单位，人员既可以享受干部身份，也可以评职称，有了职称工资待遇上要比行政干部高一些，这是他们特有的优势，管理上称为“双轨制”。
改革取消了“双轨制”，只能单轨运行，要么进入公务员系列，要么走职称系列，二选一，非此即彼。这就给唐诗出了个不大不小的难题。
单位7个人，其中两位老同志已有中级职称在手，正打算申报高级职称，如果高级职称能争到手，工资待遇就能赶上市长级别。这时候让他们“自废武功”，丢下职称进公务员系列，自然是极不情愿，于心不甘。
其他人都一致要求当公务员。人到中年，可不想再沾职称这个劳什子。那玩意儿麻烦着呢，从初级开始，三五年才有资格申报上一档，还要有成果，还要排队等指标，干到退休也不定能修成正果。
这事也不能简单地搞少数服从多数，各有各的诉求，谁服从谁都不好。唐诗只好向分管书记汇报，请领导拿主意。
陈金林书记听后绉了绉眉，说：“唐诗啊，这事一定要慎重，要多听大家意见，千万不能因为这件事把单位搞乱了。”
这话等于没说。
球踢回来了，唐诗不知道再往哪踢，一片茫然。恰好这时省室发来文件通知，要召开刊物宣传工作会议，地点在井冈山。
唐诗便决定，先上井冈山，清理清理脑子。
党史部门去革命圣地开会，顺理成章。别的部门可不行，会被视为公款旅游，是要被处理的。
省室的文件是和组织部联合发文，参会对象也包括组织部的人。唐诗拿着文件去市委组织部，部长一看要去井冈山，决定亲自赴会。
二人乘火车，到了井冈山站，原以为下车就到了，出站后一看，远处的井冈山影影绰绰，还要坐半天汽车，这站名真的坑爹了。
反正有同伴，倒不感到寂寞。聊着聊着，唐诗说起单位定性的烦心事。谁知部长听了不以为然，说：“这算什么事，单位整体过渡到公务员系列，那两个老同志单独拎出来，让他们搞职称。”
“行吗？”唐诗大感意外。
“回去后你就打个报告给我，就按这个路子走。”
部长是个很严谨的人，平时很少言语。唐诗明白，这话绝不是开玩笑，是真的。这事本来就归组织部管，部长说行，肯定行。
事不宜迟，井冈山归来，唐诗立马打报告。报告很快批下来，当唐诗拿着组织部批复的红头文件回到单位时，大家都欢呼起来。嗬！新来的主任就是有办法，分管书记解决不了的难题，他都能解决，不服不行。
大家开心，唐诗也开心。作为领导，能让下属佩服，那可不是一件轻而易举的事。
不过，唐诗心里明白，最难办的事还在后头。
