大破大立，小破小立，不破不立之拥抱新技术

郭莺莺焦点解决网络初期第15期，中期第14期坚持原创分享第129天，约练第69次（2019.8.19）
大破大立，小破小立，不破不立。今年暑期在进行团体沙盘培训学习时，对这句话感触最深，体会也刻骨铭心。岁月不饶人，我们成长的速度赶不上孩子和学生成长，我们和孩子、学生之间不仅仅是代沟，而是鸿沟，作为父母和老师，就要敢于打破常规，传统思维，主动拥抱新技术，坚持终身学习。
今天的孩子，是数字化时代里生活的“原住民”，他们从小就接触和使用数字化产品，体验数字化环境带来的种种便利。作为父母，作为教师，如果不正视这个现实，坚守在固有传统的经验上，那么，就会被自己的孩子和先进的技术远远地抛在后面。父母和老师都要终身学习，父母和老师好好学习，孩子和学生天天向上。
俗话说:刀不磨要生锈，人不学要落后。父母作为孩子的第一任老师，教师作为传道授业解惑者，任何时候都不能放弃学习。只有不断“海纳百川”，才能“源源不断”；只有不断吐故纳新，才能与时俱进。
在“互联网+教育”时代，只要接入互联网，海量知识就会扑面而来，无论是名校课程，还是一线科研的成果；无论是视频教学，还是线上答疑、讨论；无论是身处著名的大学城，还是在偏远的小山沟，都能依靠互联网的力量学习。
“互联网+教育”，让学习由“套餐”变成了“自助餐”，因材施教变成了现实，同时也为父母和教师开启了不断深入学习的大门。
有破就有立，破中有契机，破中有奇迹！