
全国第十届教育行走结束已经12天了。 这12天的时光转瞬即逝,回来后我又慢慢地回归了自己的生活。很多时候我们总是在各种学习后激起自己的热情和期待...
今天读了第三章《为什么学生能记住电视里的所有细节,却记不住我们告诉他的任何知识》中的第一节《记忆的重要性》,这个标题让我觉得既有趣又现实。所有孩...
今天读了《为什么学生不喜欢上学》第二章的三节内容《背景知识对认知能力的必要性》《事实性知识能增强记忆》和《对课堂的启示》。从这些内容里,...
今天读了第二章第一节《知识背景对阅读理解来说必不可少》,对于背景知识和阅读理解对孩子一生的重要作用有了更加深刻的了解。第二章的标题是教师...
这个暑假学校组织共读李镇西老师的《教育是心灵的艺术》,对于李镇西老师,我一直当成自己的榜样教师来模仿学习。 一、初遇李镇西老师。 我记得工作的第...
时间:2025.8.1 内容:《为什么学生不喜欢上学》第一章《我们是如何思考的》《对课堂的启示》。 体会:读完这两章节,让我对大脑运作和教学有了...
老师应该把更多时间和精力放在课堂上——《为什么学生不喜欢上学》共读体会(三) 今天读了《为什么学生不喜欢上学》第一章第二节,主题是“好奇心是与生...
今天读了《为什么学生不喜欢上学》第一章第一节《大脑不是用来思考的》,对大脑的运作方式及其趋利避害的功能有了初步了解。文中提到,我们的大脑并非为思...
时间:2025.7.28 内容:《序》和《导言》 体会:购买《为什么学生不喜欢上学?》这本书是有些曲折的,在网上找了很多没有正版全新的,所以最后...