这一周我们共读了《第56号教室的奇迹》第十章《教练，让我参加》，雷夫老师在文章中阐述了当下教育中很多老师对体育不关注，他是如何一步步培养孩子们体育锻炼的好习惯以及让体育精神深...
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让体育锻炼成为孩子必不可少的生活！--《第56号教室的奇迹》共读心得体会（十）
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永葆一颗对教育和孩子的热爱之心——《把整个心灵献给孩子》共读总结
合上苏霍姆林斯基老师的《把整个心灵献给孩子》这本书，内心久久不能平静，仿佛品一杯茗茶，回味无穷，也给了我教育思想和认知上无穷的启示。 这本书是苏老师和一届孩子五...
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做一名关心温暖孩子一生的老师——《把整个心灵献给孩子》共读心得体会（十六）
这一周读完了《“勇敢无畏者”小队》和《我们同夏天告别》两篇文章，这是《把整个心灵献给孩子》的最后两篇文章了，合上这本书，内心满满的感动，其实这只是苏老师带了这一届孩子...
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把孩子培养成为一个热爱家乡和祖国的人——《把整个心灵献给孩子》共读心得体会（十五）今天读了《少年列宁主义者，你们是祖国未来可期主人》《孩子们加入少年列宁主义者组织》《要像列宁那样斗争和胜利》三篇文章，文章中苏老师提到的一些关于热爱家乡和热爱祖国的教育...
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把孩子培养成为一个善良有仁爱之心的人——《把整个心灵献给孩子》共读心得体会（十四）本周我们共读了《把整个心灵献给孩子》中的《我心有我党》《人活一日，忧人之忧》和《崇高的劳动磨炼崇高的情操》三篇文章，对苏老师在《人活一日，忧人之忧》中的很多观点和思想产...
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见众生与见自己-《领导力》第二章共读体会（二）
第二是我们要阐明分享，追寻共同价值观。 在读本章节学习中我也思考到，作为一名校长，我们自己要坚定我们的价值观和信仰，但是学校这个组织整体是由全体师生推动发展的，我们即使...
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把孩子培养成为一个热爱母语和热爱诗歌的人--《把整个心灵献给孩子》共读心得体会（十三）本周共读了《把整个心灵献给孩子》中的《母语》《我们的“美丽角”》和《理想生活的源头》三篇文章，对于苏老师在《母语》中提到了我们要从小培养孩子们热爱母语和诗歌的一些理念...
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所有的经历都是生命的沉淀和成长闺女学口才有三四年的时间了。为什么让她学口才还是源于我的自卑，因为我说话就是一个语速比较快，吐字不很清晰的人，媳妇也多次说起我这个缺点，让我在日常中要多注意改正。我害怕...
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见众生与见自己--《领导力》第二章共读体会（一）
《领导力》这本书从开始共读到现在给了我深深的震撼，我认真研读每一个字，把能够产生心灵共鸣的每一句话都记录下自己的思考和批注，也都和当下的学校工作中去链接，收获颇深，特别...
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每一次测试都是一次打击
今天学校统一组织了一次考试，下午看完卷，内心久久不能平静。 我记不得这是多少次对他们满怀信心和希望，但是又被他们打击地体无完肤了。我怀疑当时我的决定是错误的。...
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让阅读成为孩子一生的修行——《把整个心灵献给孩子》共读心得体会（十二）
本周我们共读了《把整个心灵献给孩子》中《我们的“奇异岛”——童话续编》《歌唱美好世界》和《书籍在儿童精神生活中的作用》这三篇文章，对于童话、歌曲、阅读在孩子成长过程中...