女儿这个班，班主任老师工作责任心强，管理班级经验丰富 ，教学能力强，她所带的语文学科每次考试成绩在年级都排在前三，无奈数学成绩每次都是年级倒一，所以总评下来每次都是中间名次。
班主任老师很心急，下午家长会上，班主任老师说数学老师工作很认真很扎实，但成绩就是上不去，提议让家长进教室听数学课，找出成绩低下的原因。
作为家长，我当然希望孩子数学学习更上一层楼，希望班级数学成绩能够上去，希望班级整体成绩能够提高，但一想到让我们这些外行去听课去对教学进行指手画脚，我就心里觉得别扭。数学成绩上不去，我相信数学老师压力是最大的，如果再让家长去七嘴八舌提建议，虽说三人行必有我师，但隔行如隔山，弄不好还会影响教学。
作为家长，我们可以去听课，看老师的课堂风采，看孩子的课堂表现，看课堂氛围都可以，但指导教学还是要量力而行。
