摸摸头
这几天的课听得最多的就是院长讲的肢体语言先行，还有摸狗摸猫，想想给儿子的互动几乎没有肢体语言，都是说服，而且需要量还是有些大于儿子的语言量，所以反思了一下自己，从今天起，肢体语言多起来，多给儿子和闺女肢体接触，多表达对孩子的爱。
儿子上完网课出来，我说你把你的袜子洗一下吧，儿子说只洗他自己的，我说都洗了吧，他也同意了，但有点情绪，我走到儿子身边，摸摸儿子的头，儿子说干嘛，我说看看做家务的儿子真帅，儿子脸上的表情立马变了，阴转晴，我又顺势亲了儿子一下，能看出儿子很开心，又赶紧给在外喝酒的老公打了一个电话，说，老公赶紧回来，咱儿子想玩会象棋，我不会，陪不了儿子，你得早点回来陪陪儿子。老公配合的说，儿子，等会我就回去了，我陪你下。儿子说不用了，刚才不开心的情绪一点也没了，他不是非得要玩象棋，就是他想要的关注爸爸妈妈给了没，他的情感需求得到了满足了没，当我和老公给到了他想要的情感，给了关注，最后也没玩象棋，写作业写到了十点，他也没有情绪。
我不是一个会表达爱地人，儿子在我的教养下也不会表达，我以后多在院长的课里浸泡，学会表达自己的情感，提升夫妻关系和亲子关系，做个有温度的人！
