1、冲突:不敢去做教练对话,怕被卡住了。
2、期望:我想很想用好教练工具进行对话;
3、十个原因:(1)可以完成作业;(2)可以对所学的工具有了进一步掌握;(3)会很有成就感;(4)会增加自己学习的信心;(5)可以帮助别人厘清思路;(6)会让沟通越来越顺畅;(7)会让自己变化越来越大;(8)会增加别人对自己的信任度;(9)让别人更加认可我;(10)能进入教练营。
4、十个卓越性:(1)对自己要求高;(2)爱学习;(3)想成为一个对别人有价值的人;(4)愿意去帮助别人;(5)有责任心;(6)追求完美;(7)有梦想;(8)我很真实;(9)很严谨;(10)热爱教练学问。
5、现实检查:(1)完成作业不是目的,学以致用才是目的;(2)学习工具要用好,肯定从不会用,容易卡住开始,不用去害怕;(3)学习的信心是靠用来积累的;(4)心法比技法更重要;(5)教练更多的是陪伴别人;(6)结果并不重要,重要的是过程;(7)别人对我的认可来源于我对自己的认;(8)进入教练营就是要勇敢去尝试;(9)学习是需要不停地碰见困难,解决困难;(10)即使卡住了也没关系。
6、礼物:既然我有这么多卓越性,大胆去尝试。
7、决定:从自我教练开始,把教练对话运用到生活中,而不是刻意去追求结果。