诵读时提醒孩子用自然的声音发声,声音不可太大,自己同样也是这样,现在感觉自己的声音越来越好听,感觉自己很通透,很舒服,下课后也不渴了。(书中摘录)
教材
最后编辑于 :
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 2017年9月4日 星期一 晴 随着新学年开始,全国所有地区小学一年级和初中一年级将开始使用教育部统一组织新编的义...
- 八天的课程练习举例,以后可以常回来复看,毕竟还需要多练习! 【课后作业】: 1、记忆:以下朝代的都城: 西汉定都长...
- 10.MemoryCache MemoryCache是实现内存缓存的类,不管是内存缓存还是磁盘缓存,对于Image...