图片发自简书App
这本书放在桌上已逾数月了，每次都是拿起来翻个一二十页就作罢，看完也是抓不清重点，初步看了下，如果按照以往的条目式的阅读笔记的方法，估计又要厚厚几页纸，红笔黑笔荧光笔便利贴齐上阵了，费时间不说，还不够简单明了，需要前后翻阅。此次借着思维导图，把这本书边看边记录，神奇的是，我居然零零散散的在一天内看完了！而且对脉络和重点都了然于心了，不得不感叹如果考研的时候就会思维导图，我是不是就不用调剂了，相见恨晚哪！
其实一开始我用黑水笔边看边记录，把三张A4纸用胶水粘连在一起写的，是完全根据书上的知识点和标题做的整理。
第二遍，我把书合上，就着整理的三张纸（正反面）对相关内容整合，将章节合并，对知识点进行了归类和简化。（突然想起苏娟老师课堂上让我们做的小组游戏：大家随意写名词 然后小组内将这些进行归类，总结成几个大类）有些书面语也转化为自己的语言，最终在一张A4上呈现出来了。
最后一遍，打开思维导图的素描本，开始正式左右脑共同开发绘制思维导图了，从中心图开始，说来也是奇怪，之前每次都画图啊 涂色啊 写500字啊 都让我觉得是一种负担，这次却没有这感觉，反而觉得是自己握了一天黑色水笔后的一种放松，画主图涂色的时候甚至神游了一会会儿，哈哈！最终呈现出了这样的一页读书笔记。
借用这本书上的两句话作为结尾，我稍微改了下，我觉得不论是微信也好，思维导图也罢，最终都是一种工具。
那么：不要期待一个工具给你带来多巨大的改变，工具仅仅是工具，重要的在于使用者。不要寄希望于只是使用一种工具，每个工具都有自己的特点，要把所有的工具整合。
