初秋的天，微冷，晚风夹杂着丝丝凉意，拂面而来，瞬间使人清醒。校门口，摊贩们热闹地兜售着包装精美的康乃馨，大街上，商店的音响不厌其烦地宣传着教师节的广告活动，然而，热闹是他们的，我迅速逃离现场，驱车前往最爱的那家粥屋，找到一个角落，写下最爱的那份粥名，默默地等着那份温暖的到来……
已是教师生涯的第五个教师节了，少了初入职的欣喜和激动，多了份对这个职业的思考。或许，选择这份职业的初衷，就是因为那些曾出现在我生命中的老师们，他们一遍遍地在我的生命中书写着“老师”的含义，在我的心里播下了一颗“教育梦”的种子。
小学时的我，性格活泼，成绩也算优秀，因而深得老师信任，从三年级到五年级都担任班里的班长，我们的班主任——宁老师，她上课非常严格，而课下却给我们很多的空间，任我们去玩耍和折腾。确切地说，是任我去折腾。她给了我很多的“权力”，也滋长了我的控制欲和管理欲，因而，我会时不时地刷一下作为班长的存在感，发挥下班长的价值，组织召开班会，总结班级进来出现的情况，批评某些同学的错误行为，像极了电影里红卫兵的作派。宁老师知道我的所作所为后，非但没有出面干涉，还十分自豪地向其他老师“吹嘘”我的能耐，惹得我那颗欲想统治宇宙的“邪恶梦想”愈发增长。
多年后，再次回想，正是因为宁老师给了我足够的空间，才让我有了更多的机会去认识自己，去探索自己内心深处最真实的梦想——那个想教书育人的“教师梦”。是她给了我最初的梦想，并给我的教育梦播下了一颗“信任的种子”！
初中，我的梦想阵营转移到了镇里的中学，入学军训后，我便因为种种不适休学在家，病好后竟然无缘由地不想上学，就这样天天赖在家里，直到元旦。
我清楚的记得，那是元旦假期第一天，同班同学开心地跑到我家，手里拿着厚厚的一捆贺卡，那时候，元旦流行写贺卡，同学之间总是互赠贺卡以表祝福，但是每个人拥有的贺卡是有限的，所以，如果能收到同学亲自写的贺卡，那可别提有多开心了！而我，竟然收到了整整一捆贺卡！原来是班主任——宁老师(又是一个宁老师)，是她组织全班同学给我写贺卡，希望我早日康复，尽快回归集体。看到那一张张稚嫩而真诚的贺卡，我的心里五味杂陈，霎时，热泪盈眶……
第二天，我和妈妈在家，忽然听到门外有人敲门，妈妈便去开门，正在我好奇是谁到来时，便看见宁老师左手提着一包点心，右手提着一箱牛奶，边和妈妈交谈边向屋里走。我简直惊呆了！慌乱、紧张、感激到不知所以。原来，宁老师还是不放心我的“病情”，所以，特意前来看望我。她的关心和爱给了我回归班集体的动力。返校后，虽然我的学习如我预想般遇到了很多困难，但在老师们的鼓励、关爱和帮助下，我慢慢赶了上来，在初二分班考试中，取得了很好的成绩。宁老师给我那颗怀揣着教育梦想的心再次播下了一颗“爱的种子”。
高中的我，一心想着大学要考师范学院，恰逢学校教育改革，主张学生大胆展示，我尽力抓住每一次的上台机会，去磨练自己，尤其是在我喜欢的语文课上，因而，我又深得语文老师——杨老师的偏爱。她会关心我，她会和我谈心，和我产生深深的共鸣，她也吸引着我，让我有种想要朝着她的样子努力的力量。她无限相信我，有时她有事，便把课堂交给我，让我带着同学们一起学习。后来，她因特殊情况缺席了我的高考冲刺，也因为她的离开，我对语文课一度失去了兴趣。
我的高考成绩，差强人意，顺理成章地进入了一所二本院校开始了平淡的大学生活。一日晚上，老妈突然打电话给我说让我给杨老师回一个电话，我以为杨老师有急事找我，便回了过去，没想到杨老师很温柔的说只是想了解一下我的情况。而我竟然不知道，她那时还在坐月子，不仅要照顾尚未满月的宝宝，竟然还惦念着我这个学生的动态。这份沉甸甸的惦念，日后成为了内心深处最挥之不去的记忆，每每想起，都觉得暖心。
杨老师的惦念，给初入大学迷茫的我擦亮了方向，让我在暗暗黑夜中没有迷失，她如恒星，给我那份梦想播下了“希望的种子”！
五年前，埋藏在我内心的那个教育梦想终于开花了，我小心地将其佩戴，精心地呵护着她，因为，我知道，这朵小小的花的长成何其不易！我知道，曾经这朵花遇见了那么多可爱的人，她们或许无意或许有心地滋养了她，让她开出了最美的样子，让她在寒风中，在冷雨中，在黑夜里，也能灿烂地微笑，让她从未忘记那朵花的使命。
桃李不言，下自成蹊，我亲爱的老师们，长大后的我终于成了你们的样子！或许，你们早已忘记我的存在，但我愿做一朵花的冠冕，亲自为你们戴上！愿你们桃李芬芳！
谨以此文，献给我生命中的老师们！
