“既质又文，君子堂堂”这是运城国际学校对于理想师生的描述。也是希望学校里的师生们可以做到这句话。同样也是校歌中最重要的的一句话。但是我们学校的师生尽管大部分都已经很努力的做到做到这一些。但还是有些学生或老师没有做到这一点。在校园中，任何时间、地点都有不文明的时候。所以我在学校中就能观察出这一点。
就比如说我的生活老师，他是一个年老的女老师，有一次星期二的晚上，我们刚回到宿舍，老师过来查寝，看我们宿舍人到齐了没有，我们刚脱下鞋子，老师就大喊道：“啊！你们的脚怎么那么臭呢？难道你们天天不洗脚吗，赶快去洗。” 我们只能忍气吞声的说了一声“嗯”！老师又随后跟了一句“你们也太不讲卫生了吧，把我都快臭死了”。其实我们不是不讲卫生，我们也不是不洗脚，而是今天下午有篮球社团，社团时间比较长，我们的运动量比较大，我们要唯一的操场跑十圈，并且我们穿的篮球鞋都是不透风的，所以才是这样！而且，我们的这些情况，之前给他说过，可她还是每次来了还说我们。所以我觉得这很不文明
还有一件事情。就是在学校的餐厅发生的，我没次排队尧汤，都能看见小学生们插队尧汤，所以我就搞不清楚，只到有一次，我在排队的时候，我就看见一个陌生的老师拿着一个大碗，走了过来，把勺子抢走。
直到那是我才明不，可能是我们的宿管老师不明白既质又文，君子堂堂的真正意思，而且只有老师做好了既质又文，君子堂堂这样的榜样，让老师先要有文明，所以我认为学生的不文明行为就是学老师，老师是什么样的。教出来的学生也是一样，所以老师也要学的文明起来，学生们也会变的原来越文明，才能不负运城国际学校对他们给予“既质又文，君子堂堂”的重脱。
那么，要使他们真正文明起来，就要付出行动，首先我觉得学校应该让我们学校的一些文化水平高级的老师来开导一些对既质又文，君子堂堂并不理解透彻的老师，先让他们做好榜样才行
“既质又文，君子堂堂”这个理念我觉得只要改变方法，就能使我们学校的师生们文明起来，才能不负重脱。
