期中考试之后，班里好几位家长给我反馈班里几个孩子的问题，说：“这位同学坐在自己的位置上不但上课自己不听课，还影响别人，拿人家的东西，随意的打搅别人，说脏话，骂人。拜托老师一定要帮忙给孩子旁边的孩子调个位置。

        我其实特别理解双方的父母，被干扰的孩子父母担心，着急，心疼自己的孩子。其实更难过的是被大家指责的孩子家长。身为父母，哪有不希望自己的孩子好的，况且都是善良之人，自己的孩子不学，受到的惩罚可能还是自己的，可是如果孩子已经影响到了别人，他们其实和你们一样难受，更多的还有歉意。

       那孩子都是怎么一步步变成这样的呢？

       许多被惯坏的孩子都有一个共通点，就是他们的要求总能通过要挟父母被满足，只要一哭二闹，父母心太软，就会一而再，再而三地减低自己的底线，如果有一天，当他们的要求突然不被满足或延迟满足，就可能寻死上吊，所以，父母要像守城一样保卫自己的原则，假如不断失守，最后就会向熊孩子缴械投降。

        而这几个孩子，通过我的初步了解发现，孩子在家里，至少有一方是对孩子娇惯的。还有一个原因是父母不管的。特别是一个孩子的奶奶，记得有一次，我让孩子在班里静坐，我出去了一会，俩孩子在班里大闹天宫，把放在每个桌子上的作业本全部丢到了地上，踩得满地都是，而当时看到事情经过的奶奶没觉得是多大的事，还没有告诉我，我是后来看监控才发现这个情况的。后来我告诉奶奶，平时你对孩子溺爱娇惯，孩子就不会尊重你的意见，就会任性到想怎么办就怎么办，他奶奶听了还是一通呵呵。

         这让我想起了曾经教的一个学生，一个男孩，高中一年级和所谓的好朋友聚在一起打架，被派出所带走，孩子父亲听说后，去派出所领人时，在说服教育无果后，忍无可忍的父亲当着众人的面扇了孩子一耳光，这一耳光过后，孩子二话没说，拎着旁边的椅子朝父亲的头上砸去，父亲当场脑袋开花，晕倒在地，看着头破血流的父亲，孩子没有一刻停下脚步，而是快步离开，进了网吧。

        事情的经过是孩子的妈妈告诉我的，在妈妈找到我时，已经是事情发生后的一个月以后了，一个月里，妈妈不但需要照顾医院里的爸爸，还要在家里给孩子做好饭，要不然孩子就会跑出去，她就找不到孩子了，四十多岁的人，曾经年轻貌美的她短时间内憔悴的不成样子。在和孩子的聊天说，孩子流露出唯有好感的老师就是小学的班主任，因为孩子到了初二就基本成了老师厌恶的对象。所以妈妈找到了我，向我哭诉，问我怎么办。希望我能规劝孩子去上学。

       说实话，到了这个地步，能改变的已经很少了。

       教育孩子的方式有很多，小时候靠家庭，慢慢就要接受学校和家庭的双教育，最终都要接受生活和社会的双教育，如今这个孩子需要的不再是家长的教育，因为他拒绝家长的教育了，那么只能让生活和社会来教育他了。

       而更让人担心的是，这个孩子交了一些不安分的朋友，不但不学无术，而且经常惹是生非。

       物以类聚，人以群分，孩子在小的时候，还听你话的时候，你不去管，不去教育，你觉得他任性是好玩，等他大了，不听你说的时候你在教育，就失去了效应。孩子在最初交这些不三不四的朋友时，父母没有站出来阻挡，到了大了，看到孩子的成长偏离了正常的轨道了，再加管制，似乎已经来不及了，迟到的爱可以补上，但错过了最佳教育期，这就补补上了。

       一个孩子，刚生下来，是一张白纸，需要家长用心的引导和教育，方可长成可爱的样子，也方可成为受人尊重之人。可这个孩子，遇上了又忙有不懂教育的父母，孩子一身的疯叉子在小学就开始疯长，老师多次给家长沟通，告知其严重性，家长不以为然，认为孩子长大了就好了，家长等挣够了钱就可以陪着他了。可让人遗憾的是，叉子大了，父母在想修剪，就要伤筋动骨了。最痛苦的看上去是父母，其实更是孩子。在和孩子聊的过程中，能感觉到孩子没有目标，多次流露活着没有意义，痛恨父母当时对自己不加管束，造成现在基础差，书念不下去，无脸见认识的同学，只好用这种方式证明自己的存在。

        孩子的妈妈是个慈爱的妈妈，爸爸常年不着家，我多次告诉妈妈，“慈母多败儿”，严格要求才是对孩子最深沉的爱。可她觉得我小题大做。等到她明白过来时，已经是用儿子的教训懂得的这个道理，损失太大了。

        爱孩子是人之自然天性，但是如果这种连母鸡都有的自然的爱一旦离开理智的严密监视，就极容易变成溺爱，而溺爱就是坑害孩子。如果父母对于孩子的小小过失，总认为孩子小，一味的放纵，那件事本身是小的无所谓，但是有所谓的是孩子久而久之就养成不好的习惯，不好的习惯就如借高利贷，孩子要付出“还款”的代价。

        教育家约翰、洛克说过：“家长应该首先凭借畏惧，取得支配孩子的精神力量，到了子女年岁稍长之后，就用友爱去维系这种力量。”

        “无论需要何种严格的管理，总是儿童愈小愈需多用，在孩子不记事前，就不屈不挠地使子女的意志变的和易近人，那就可以使他自然成性，不致发生反抗和怨恨了。”孩子到了青春期以后，教鞭和惩罚都用不上了，那么这个时候父母就该退居二线了，干涉也已经意义不大了，也到了印证父母教育成功还是失败的时候了，但不管是成功还是失败，父母的有效期也就到此为止了。

       做父母是有有效期的，所以，做父母的为了等自己的孩子大了省点心，必须在他们小的时候多操心，多陪伴，用理智和科学的方法教育孩子，培养他们健康的身心，良好的习惯，这是你作为父母对孩子终身负责的表现，也是为自己快乐的晚年生活做好奠基。

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