2019-05-04

第三周第十八天分享人甄秀荣

1.理论知识点摘要《第一百三十二页至一百四十四页》

鼓励的长期效果在于它能让孩子自信。赞扬的长期效果是让孩子依赖于他人。

自尊既不能被给予也不能被接受,自尊是培养出来的,是从应对失望,解决问题以及由错误中学习的大量机会中获得的自信和能力感中培养出来的。

花时间训练,意味着你的用词和期望要非常明确。

改善是贯穿一生的过程。

我们应反复的教给孩子把犯错误看做学习的好时机。

有时候,给予鼓励的最好方式就是一个简单的拥抱。

2.自我感悟

通过持续的阅读正面管教,发现读的越多,越明白自己之前懂得越少。当学会正确的鼓励,可以赢得别人的合作机会。就是好好说话,用心实践。改善是一生的修炼吧!只有自己真的做到,才会支持到家人,进而影响到家人。努力,加油!

3.亲子互动实践

今天下午孩子要返校了!我这当妈的即怕孩子热着又怕孩子冻着。想和孩子当面说说。孩子不出来。于是给孩子发了一个信息。把想要表达的事情简单明了的说给他,没想到中午孩子出来吃饭的时候和我聊了很多话。发现孩子对自己的生活和学习都安排的很好,就是没有上哪所大学的目标。于是我告诉孩子,等放假的时候父母带他去山东省出名的大学去看看,想上哪个学校咱就奔着目标去,知道自己需要怎么做才能进喜欢的学校。给孩子简单的讲了讲高老师说的话,孩子也都听心里了!越来越明白,孩子都是好孩子,就是看家长怎么说话引导啊!努力,加油!

4.给自己鼓励的一句话

成长自己,是教育孩子最近的路

我要做一个智慧型的妈妈,成为孩子的榜样。

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