【阅读主题训练七】知识卡片1-心理表征

【题目】心理表征是什么

【一句话总结】

从创建心理表征,到形成我们的下意识反映。它是离不开刻意练习。只有技术作用越娴熟,能力越强,心理表征越明显。一个环形的回路,一条一条的相关联。

【我的摘抄】

1、心理表征是一种与我们大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者其他任何事物相对应的心理结构,或具体或抽象。

例如:提到小狗,我们脑海中想到的小狗形象。

2、心理表征知识应用于专为他们培养出来的技能。遇到问题时,能够理解和解读它,并把它保存在记忆中,组织它、分析它,而且能够快速的对所面临的问题做出决策。

例如:不是单纯的训练成运动员,而是有目的的训练成马拉松运动员、跳水运动员、游泳运动员以及足球运动员等。在团队合作中,优秀的足球运动员能够快速找到对方的破绽,改变当下的配合模式,迅速的调整位置给对手重重一击。

3、心理表征有助于制定计划。将“知识陈述”变成“知识转化”

例如:制定我们的写作计划。运用脑海中的知识分析文章的内容及逻辑结构,刻意的分析练习,创建对这本书的心理表征,并在写作时讲“将知识转化”

4、优秀者与一般人最大的差距是:心理表征能够对他们正在练习的技能给出反馈以及纠错。

6、技能越娴熟,创建的心理表征就越好;而心理表征越好,就能越有效的练习,以磨炼技能。

【我的思考】

创建写作的心理表征。

1.看到一篇优质文章,分析文章的结构、逻辑、以及使用的案例。学习彭小六的“像杀猪一样写作”,拆解文章。从文章的标题、结构、案例每一个都不放过的收集并总结,分析。形成看文的心理表征。

2.模仿作者的写作技巧,抠词语,抠语句,刻意的练习。形成文章写作的心理表征。

3.从模仿转化为创新,写出自己独有的风格。

4.发现问题,寻找反馈,刻意练习,减少问题。

【应用场景】

写作技巧、数据分析技巧、从0到1

【我是践行者】

1.写作中拆解文章,分析方法,仿写文章。

2.工作中,内部的分析应该没有,从外部寻找分析的方式,依旧运用到现有的结构中。

【来源】

《刻意练习》2019.4.23

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