五月，即将过去，我没有完成表格目标，一半都没有的量。还有点安慰的是读完了绛的《我们仨》，仅此而已。
静下心来读书，原来才发现之前自己不知道何为读书，为何读书，怎样读书。通过此番阅读，我有所领悟。以前的书全都已经淡忘，顿时觉得浪费人生，之前只是说工作后可以遗忘，我这是一片空白，全然没学过似的，这也使我警觉我不是个学生，本来已不是，是没有好好学习过。觉得自己突然“脑洞大开”需要开始填补很多的空白。
1、没有懂得积累美词佳句意义所在
生活平淡的索然无味，没有咀嚼，说话太白文影响自己这东西没有墨水，啰嗦，记流水账。导致阅读看书没有好好积累一些美词佳句，反而把一些好文章“翻译” 成口水话，便于理解，然后就忘掉。不知道这词语背后的意义，用意，最终词不达意，不能总结中心思想，这大概是我论文不知所以然的原因吧！
2、 没有真正理解文人雅士的背景，就不能理解她所写的文章。
现在的搜索给了我们很大的方便，可我却用来最多看八卦新闻，追求其源头。都没有用它们来查学问，何其汗颜。看看钱锺书，杨绛等文人学习从不离典籍，方便查阅，阅读的就有名堂出来。我呢，家里都没字典了……得好好准备一两本，看来没有文人读书的料呀！
3、文人在于积累阅读，上通天文下通地理，横贯中西
这些文豪都是在很小的时候就开始积累读书，中外古典名著都是熟读记背，特别是中国经典名著，而我从未问津，羞愧难当。决定从我喜欢的书籍开始读起，再到经典，慢慢积累，就当自己重新开始学习，做幼儿班的学生。
4、这些读书人都没有停止过学习
我呢三天打鱼两天晒网，很多借口理由拒绝学习，杨绛先生所说烦恼皆是读书不多。 杨老师给女儿规定每天墨笔字两页，每周学点语法，熟读一篇英语课文，音乐体育是孩子必备能力。
最后引用杨绛先生的一句话来祭奠我已失去的那“无处安放的青春”，也以此鼓励我阿Q般继续前行。“人间也没有永远”。没有未来就没有过去，一切都可以从现在开始。
