《高分阅读法》:提升你的读解力和思考力(二)

上一篇文章,我们学到了《高分阅读法》中的第一步:

用装帧阅读法来获取文章或一本书的线索,也就是通过书的封面,腰封等内容来判断书中有什么。

每得出一条信息,就用一枚便签记录下来,至少写上三条,贴在书上。

比如有一本书是一本心理学方面的内容,你可以这么总结:

读后可以了解精神疾病。

读后可以了解精神分析法。

书中介绍了异常心理学的相关内容。

……

下一步,我们还需要准备一枚便签,把阅读作者的个人简历和他的著书背景等信息也总结起来。

获取一篇文章的线索,就好比找到了去往黑暗的森林中的一支火把,有了火把,就照亮我们前行的道路。

上一篇文章我们还提到了做假设,也就是给你正在读的这本书做一个地图:

①你为什么读这本书?

②你如何实现阅读目标?

③你的阅读起点是什么?

这样的假设好比是你给自己设计出了一篇文章的路径,也就是去往黑暗森林中的地图,找到地图你就知道自己到底要去往哪里?

读书的过程中,先沿着你的计划路线走,一边走一边修改你的地图。

这个过程就是一边勾勒出书的全貌,一边理解书的内容,你的理解能力就会一点一点提高。

今天这篇文章我们主要介绍几个阅读方法:

一 采访阅读法

二 整合阅读法

三 检验阅读法

四 议论阅读法

通过这几个方法,一定可以提高你的思考力和读解力。

首先介绍第一个方法——采访式阅读

什么才是采访阅读呢?

就是你要带着记者思维去读书,你要理解你不仅是在阅读,也是在采访。

我们都在电视或者视频上看到过新闻记者采访,他会身体前倾,认真的倾听被采访者说话。

读书也是这样,我们要像专业记者那样端正的坐着,身体向前倾,把书当做一个受访者开始阅读。

比如在阅读当中,我们会读到一些参考书、技能书、历史书等。

这一类的书感情色彩比较淡,看书的时候往往记不住,这时候你要加入一些感情色彩,以记者的身份使用随声附和、提问、做笔记的方式阅读。

比如历史书中写道:第一次世界大战德国输了,你就要随声附和:德国一定很不甘心吧?

提问:他为什么会输呢?是不是战略决策上的失误呢?……

以这样的方式唤醒你脑中的其他想法。

重要的一点,你还要记上笔记,或者贴上便签。

这么做的好处是,一旦你的文章加入了感情色彩,整本书的脉络就会更加清晰。

第二个方法整合阅读法

读完一篇文章,你是不是常常觉得自己读懂了?可是让你表达一下作者的想法,可能很多人说不出。

这就是一种错觉,感觉自己懂了,其实你没有真正的理解。

那要怎么做呢?首先你要找到作者的观点,作者把一篇文章比喻成一条鱼。这条鱼有头有尾,中间一条鱼骨。

而大家最喜欢的部分却是鱼肉,也就是例子,名人名言等,很多人喜欢中间的鱼肉,而忽视了鱼骨。

鱼骨把首、尾串联了起来,所以我们读一本书要注意首、尾,作者一定会在首、尾处有所升华。

你要在每一章每一节中找到概括性的句子,在这样的句子中找出核心观点。这就是摘要阅读法。

整和阅读里面还有一种方法叫推测阅读法,什么是推测阅读法呢?就是根据你正在读的内容猜出接下来作者要讲什么。

就像我们看电视剧一样,我们看完一集往往喜欢推测下一集的剧情。

读书也是一样,你要通过你之前做过的笔记和接下来章节的标题获取线索,然后再笔记本上写下你的预测内容,看看你猜对了多少?

推测阅读的好处是很容易让你找出作者想表达的观点,也就是鱼骨的部分。

第三个阅读方法就是检验阅读法,这个方法可以增强你多角度看事物的能力。

检验阅读法包括两个方法,一个是平行阅读法,一个是交叉阅读法。

平行阅读法的操作步骤是选中两本或两本以上的书,以相同的进度进行阅读,但是必须是同一领域的。

然后时刻思考相同点和不同点,找到相同点和不同点之后,记上笔记或贴上便签。

有人可能会说,怎么可能多本书同时读呢?

其实如果一本书的观点,在另一本书中也能找到,是件非常有成就感的事情。

当你带着这种兴奋感去读书,读解力和思考力就会得到提升。

如果你还能找到它们的不同之处,会让你更加享受这种读书的快感。这就是交叉阅读法。

你要找到多本书之间产生分歧的交叉点,然后整理出来。

值得一提的是,交叉点往往就藏在文章的细节处,然后一边寻找一边探寻。这样你对文章的理解力就会更加透彻。

最后一个方法是议论阅读法,所谓议论阅读法,就是把你阅读的东西进行输出,把你看到的信息转化为自己的知识。

这就要必须践行我们以上讲的采访阅读法、整合阅读法和检验阅读法,通过这几个方法,用自己的话得出结论。

以上就是《高分阅读法》中的几个方法,希望对喜爱阅读的你有所帮助。

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