人生本是没有意义的,你需要给自己的人生确立一个意义。
人生的意义是什么?我很少思考这么深刻的问题,我知道我想不明白,天生愚钝,加之后天不够努力,思考如此深邃的问题,纯属自寻烦恼。
我是一个老师,传道授业解惑的老师。我必须清楚的知道,自己人生的意义,只有这样,我才能指引更多的学生找到他们人生的意义。
为此,我不顾自己资质平庸,不管自己的客观实际,开始思索人生的意义。
我曾经在大昭寺广场,尾随磕长头的信男信女,我想窥探他们这么做的意义。结果让人很失望,他们好像不知疲惫,一圈又一圈的磕头,衣衫褴褛、蓬头垢面,但目光深邃、表情淡然、动作连贯。我惊讶于他们的专注,我羞愧于自己的无聊。窥探别人做人做事的意义,是最没有意义的事情。
我坐在色拉乌孜半山腰的巨石上,大口大口的喝着圣水(拉萨出产的矿泉水),望着远处的青烟袅袅的拉萨城,看着脚下一片肃穆的色拉寺,思考着我人生的意义。感觉内心起了某种变化,但还是说不清楚人生究竟有何意义,或许纠缠于人生意义的探寻,本身就很没意义。
面对每届学生,我都会不厌其烦的唠叨,我希望他们好好学习,我期望他们学有所得,我奢望他们尽早找到人生的意义。
我每天给学生提各种各样的要求,很多是我没做到、做不到的。我严禁学生带手机进教室,但我每日出门要是忘带手机,心里就空荡荡的。我要求学生每日六点五十准时到校,但我每日早起时却异常痛苦,挣扎、磨蹭、怨怼,已经有很久没有在六点五十之前到校了。我希望学生都能上好学校、学好专业,本科毕业后再考研究生,而我只是个普通院校冷门专业的毕业生。
前段时间有个学生给我留言说,他很感谢我。我当初的一番话改变了他,他本科虽然是在普通师范类院校上的,但他拿到了国家励志奖学金,学校一等奖学金,三好学生,去香港夏令营。他鼓励我坚持写文章,说优秀会成为一种习惯。我已经完全想不起来当年说过什么话了,只隐约记得当年去男生宿舍给他们送过烧饼,但我很欣慰,我的唠叨是有意义的。他找到了人生的价值,我相信不久他也能找到他人生的意义。
有学生给我发消息说,一不小心,他就成了当年的我。我说不做我,做你自己,做最好的自己。
我每天不厌其烦的说教,提很多自己都做不到的要求,怀揣很多美好的愿望,是希望学生们现在好好学习、好好做人,将来进入社会后多一份把握自己命运的能力,过有质量的生活,活有意义的人生。
生命的长度是有限的,但宽度确是无限的。
我现在还不确定,我所做的一切究竟有何意义?但我始终相信,只要我怀揣美好的愿望,持之以恒的努力,尽我所能做个好老师,做个传道授业解惑的好老师,学生就可能会因为我的付出而有所收获。
这就是我给自己人生确立的意义!