昨天上专业课,老师进来第一句话就是,同学们,你们认为我该不该给我儿子的老师送礼啊?
我心里想着啊,送啊,不送怎么行。
接着她讲了为什么犹豫这个事,她儿子上二年级,一直坐在第五排,高个子却坐在第四排,她儿子只能看到半个黑板,于是她好不容易和班主任说了换到第四排,结果只坐了一节课,数学老师看到座位变了,立马命令回原位。她儿子回来一讲这个她就气的不得了,因为她儿子不但坐最后一排,还和班上最皮的一个孩子坐在一起,常常被踢桌子,戳手臂。
我又想着,为什么才换了座位,数学老师就不允许呢,其中的原因是什么,一是她儿子也皮,二是高个子很皮。
又提起以前,成都雾霾爆表的时候,她儿子所在的公立学校还要求冬季长跑,于是老师坐不住了,也有很多家长坐不住了,想着人家私立学校直接把学生放进体育馆,教室还安装净化器,而自己的孩子却得暴露在PM2.5中,既心疼又无奈,和校方提意见他们也自有一套说法,说过度保护才导致孩子身体素质不好。最后直接申诉到教育局才将长跑取消掉。
我想起我们小时候何尝不是这样过来的呢,冬季长跑,太阳最烈的时候,空气污染最严重的时候被认为是上体育课的好时机,下雨后空气恰是良好的时候却往往关在教室自习。但幸好那时的环境污染不像现在这么严重,可是似乎中国大部分公立学校还是拿以往的教育方式应对二十一世纪的环境。
而大部分私立学校跟紧了时代,可能是因为有足够的经济才能带动改革。
话说回来,我的专业课老师也后悔没有送自己的孩子去私立学校,但那时也是受经济限制,现在只好困恼于该不该送老师礼,送多少合适。
多少思想明晰的人最终苦于这个人情社会啊。
我想起我小时候我的父母请老师吃饭,我的父亲也是一名教育工作者,中下层收入,也不得不被迫适应这个人情社会。
最后我们给老师的建议还是送,毕竟这是中国,人情社会是坚固难以被打破的。
我也有个大胆的想法,现在教育已普及我们这一代,当我们这一代成为中国,社会的主流的时候,也许现在的情形会大大颠覆。