《论语》:兴趣是激励学习最好的老师

子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

孔子说:知道很多,不如内心喜欢,而内心喜欢,不如把其当做乐趣。这里指学习和工作。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者,其实大家再熟悉不过了。而越熟悉的往往却越陌生。为什么?觉得简单,就不去深入分析了。

知之、好之、乐之,其实是对学习三种不同层次的热爱:

第一层次“知之”,是“知道”,是理智层面的懂得如何学习、知道应该学习;

第二层次“好之”,是“喜爱”,是在感性层面对于“学习”这件事的兴趣爱好、情感倾向;

第三层次“乐之”,是乐趣,是生命的幸福感体验,是由学习引发的快乐、由学习带来的满足、由学习获取的幸福。这是一种理性认知和感性认同叠加起来之后达到的人生快乐。

兴趣是激励学习的最好老师,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”讲的就是这个道理。把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。有了学习的浓厚兴趣,就可以变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为“学一生”。

说得多好。只有乐知,才可以“我要学”,才可以“学一生”。

你抱着你自己10公斤重的孩子,你不觉得累,是因为你喜欢;抱着10公斤重的石头,你坚持不了多久。

当一个人不喜欢做某件事,就算他才华横溢,也无法发挥;当一个人喜欢上了某件事,他发挥出来的能力会让你大吃一惊。所以,一个人没有成绩,不一定是他没有能力,很可能是因为不喜欢。

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