学校开展的“文明礼貌月”活动已经结束。一个月以来，全校学生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，树文明新风，掀起了“人人争做文明学生”、“班班争当文明班级”的热潮。校风、班风、学风进一步好转，学生综合文明程度进一步提高，校园文明氛围更好地营造，有效地推进了素质教育。现在总结如下：
1、十一月初，开班会展开 “文明礼貌月”的动员活动，号召班级学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班级争当“文明班级”；并为同学列举了现实生活中关于文明礼貌问题的实例，正确引导大家学习文明礼貌。同时要求加强文明宿舍，文明班级创建及流动班级卫生等工作细则；要求大家从身边做起，真正落实如文明礼貌工作，提高自身素养，切实创建良好的校风、班风和学风。
2、教务处的老师，每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。也为班级如何做好日常班务工作指明了方向。也在每一位同学的心中，已经深深地打下了“讲文明，懂礼貌”的烙印。 学生们也更懂礼貌了，大多数同学见到师长都能问早问好。
3、班风、学风、校风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了，校外逗留、上网吧的学生少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人和班级多了。
4现在大家都懂礼貌。养成了看见老师问好，不打闹，三人一列，吃饭不差队的好习惯。1
