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  • 从教学三要素到七要素

    摘要 随着教育技术的不断进步和教育理念的持续革新,传统的教学三要素——教师、学生、教材,已逐渐扩展为现代教学七要素,即教师、学生、教材、空间、时...

  • 教师课题意识的培养与实践探索

    一、引言 在当今教育快速发展的时代背景下,教育领域对于教师专业成长的重视程度日益提高。教师作为教育活动的核心实施者,其专业素养的提升直接关系到教...

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  • 大科学,新赛道

    在这个百年未有之大变局的时代,每一个细微的变革都可能成为推动国家前行的关键力量。而在这股力量的洪流中,科学教育无疑扮演着举足轻重的角色。它不仅是...

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  • 心病不除,教育难兴

    在这个快节奏、高压力的时代,我们不难发现,许多学生不仅面临着学业的重负,更在心灵深处承受着难以言说的压力与困扰。作为一校之长,我深感“心病不除,...

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  • 家校共融,筑梦未来

    在这片充满生机与希望的校园里,我时常思考,教育的本质究竟是什么?是知识的传授,还是品格的塑造?是技能的培养,还是心灵的滋养?每一次的思索,都让我...

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  • 家校共育,携手同行

    一个家委的自述 在这个快节奏、高压力的时代,教育成为了每个家庭、每位家长心中的头等大事。而我,作为家委会的一员,有幸参与了这一场关于爱...

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  • 安全与天性:教育路上的双重考量

    一个普通的秋日午后,阳光洒满了校园的每一个角落。在这样一个宁静而温暖的时刻,一个小朋友却在校园的亭子里上演了一场小小的“意外”。他尽情地玩耍嬉戏...

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  • 教育的广度与深度:从眼睛到大海的启示

    我们常常用“眼睛容不下沙子”来形容对严格要求的执着,不允许丝毫瑕疵的存在。然而,这种看似严谨的态度,是否真的适用于所有情境?特别是在教育领域,我...

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  • 爱,是成长的共鸣

    国庆假期,在喧嚣与宁静的交织中,我偶遇了一句触动心灵的话语:“爱是为了对方成长自己。”这句话如同一缕清风,拂过心田,让我对爱有了更深一层的理解。...

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个人介绍
人到无求品自高。随心所欲而不逾矩。虽不能至,心向往之!为师生简书,与家长交流,修炼自己!