重新建构，看见孩子的另一面。每个孩子都有很多面，家长要看到孩子的正向的一面。
重新建构的意义是:赞美和重新建构合称为正向眼光。重新建构是焦点解决的一个很重要的技巧与精神。重新建构指的是我们基于事情不会只有一个面向，从不同看待事情的眼光看到当事人的特质、优点、动机，努力引导他看见事情的其他面向，进而拓展当事人的思考，引发不同的行动。重新建构的功能是:
一、通过此过程来引导孩子看见事件中的正向意义。
二、带领孩子重新诠释事件中所带来的不好经验。
重新建构应该注意的事项:态度温和而不强势。对孩子不够了解时，比较容易失败。重新建构~对同样的问题，可以从不同的角度带领孩子重新建构认识。在孩子解决问题时，教唆式的批评言语也容易误导孩子的行为倾向。所以，希望在换个角度去看待事物时，你可以产生跟以往不同的价值认识，从而获得另一种出乎意料的结果。
