亲爱的朋友晚上好，昨天我们聊到对话式阅读，采用问题为先导，和作者进行对话，交流彼此的观点。
今天我们继续来讨论读书这个话题。
昨天我们提到，在书中找到作者的观点，和作者对答案，注意这里是对答案，并不是说作者说的就是正确答案，那只是作者的观点，所以我们在阅读的时候并不是全盘接受，要做到慎思明辨。
书是有架构的，就像一栋房子一样，有地基，有框架，有砖块，最后建筑完成，我们看到的房子有卧室，有厨房，有卫生间，有地下室。很多时候，我们读书就是匆匆到此一游，只能在脑中留下一个印象。如果我们阅读是抱着消遣的心态去读那无所谓，但是如果想通过读书，有朝一日也能修建出自己“房子”，那就不能只是到此一游了。
我们得拆房，把房子拆成一块块的砖头。还记得我们读书闭环的4个流程吗？读书就等于拆房，笔记就是搬砖，记忆就是存砖，输出就是盖房了。从拆下砖头到盖成房子，是一个完整的流水线，缺了哪一个环节都会导致盖房失败。
现在我们就来学习拆房子，方法就是采访作者。采用5W2H的方法提问。
分别是：
What：是什么？
When：什么时候？
Who：是谁？
Where：在哪里？
Why：为什么？
How：怎么做？
How much：多少（表示效果如何）？
下面举个例子：
就像医生想了解病人的情况时，就会提出以下的问题。
是什么症状，怎么个不舒服法？
什么时候开始不舒服的？每次持续多久，是季节性发作的吗？
病人多大年纪了？性别？以前有过什么疾病？
哪里难受？是胸口疼还是脑袋疼？
采访的时候不是一定所有问题都要提完，而是看你需要了解哪方面的内容。
如果我们读的是知识型的内容，在How和How much两个问题就必须得提的，How表示作者是如何提出，如何证明，如何诠释的，How much表示作者说的内容有什么作用，效果如何。
我们上面说的这么多，都是作为一个读者在采访作者，这样确实可以了解到作者真实的表达内容。但是阅读不仅仅是为了还原作者的知识或想法而已，更是要加入自己的思考，这才是真正的主动和作者对话。
下面我们列出一些常用的思考清单，来帮助自己思考。
如果是我，我会如何？把自己代入到作者描写的场景中，想象一下如果是自己，自己采取什么方式对待呢，和作者有什么差别呢，为什么会有这种差别。
这是真的吗？还有其他可能吗？我们通过作者的内容看到的是事实和作者的观点，但是同一个事实可以有不同的观点，所以要从自己的角度去思考作者的观点。
与我何干？这是一个关键的问题，人都是很难记住一样东西的，除非这件东西和自己有关联，当我们读到一个知识点的时候，要去思考，我有没有经历过类似的情况呢，这个知识可以用在哪里呢，以后我在什么方面可能可以用到这个知识。这样建立了关联后，这个知识点跟我们的关系更加紧密了，也就更能化成我们的一部分。当然，如果读到的内容并不是自己想要的，那放任它溜走变可以了。
好了回顾一下我们今天的内容，我们讲到读书到输出的过程，就像是拆房到自己建房的过程。所以我们通过5W2H的方法拆到我们想要的砖头，但是真正的对话式阅读，还得加入更多自己的思考，使用三个问题作为思考清单，让自己的思维打开，真正和作者对话。
明天开始，我们将进入读书闭环的第二个环节，笔记。
晚安，我的朋友。
