昨天，我听了一堂课。
昨天，我见识了一个真正的艺术家。
他叫陈丹青，在看到这个名字以前，我对他一无所知。
后来我想起，曾经朋友推荐看一个节目，是梁文道的老友记。里面就有一个他，只是我还不知道，他就是陈丹青。
那个视频只看了十几分钟，记忆最深的就是他的样子。昨天看到他本人的时候，才想起来。
开场看了一个视频，是他的一个原创作品，名字叫“局部”。
这个视频，让我们跟随陈丹青的眼睛，洞见幽微辽阔的万华世界，欣赏名画细节精彩。
他们说，陈丹青的眼睛，是这个时代最珍贵的艺术财富。
看完这段视频，我才知道，什么是艺术品。
看完段视频，我才知道人们为什么需要学习艺术。
艺术从来都不是什么高深的东西，只是大部分自诩为普通人的我们，为自己贴了一个永远都撕不掉的标签。
人人都可以是艺术家。
上帝创造了生命，同时赐给我们一双发现美的眼睛。
美就是一种艺术。
当我们慢慢长大，那双眼睛看到的东西越来越多，慢慢的，蒙上了厚厚的灰尘。再也看不见美好，生活留给我们一地鸡毛，还来不及收拾干净，一回头，我们就老了。
所以，我们才有遗憾。
昨天那堂课的名字叫做“局部的美学流变”
陈丹青上台就坐在沙发上说，混沌让我来讲课，其实我不是来讲课的，就是和你们聊聊天。
可是这个题目吓到我了，局部的美学流变，不要动不动把题目加上美学两个字，太可怕了。
他说了很多可怕，比如声音太大，照片太大等等。对于一个从来都不了解他的人来说，每一句话都是不断刷新我对他的认知。
我对他从一开始的观察，到认同，到理解和共鸣，好像没花多长时间。
他说，同一片风景给天才看和庸才看到，结果都是不同的。
18岁在他眼里，是一个了不起的年纪。
因为18岁，总是对眼前的世界好奇，热爱。少年人的稚气秀气和英气，才是最可贵的 。
大多数留下传世作品的伟大艺术家，都出自少年。
但是，他有深深的担忧，如今的18岁少年，没有自信，没有存在感，更没有成就感。
从他的经历就能看到，为什么他要从北大辞职，因为他看到，很多拥有天赋的孩子被埋没。
这是深深的无奈。
所以他讲述了北宋时期的天少年王希孟，因为遇到了宋徽宗，这个爱才如命的君主，宋徽宗看到了王希孟的天赋，所以愿意亲自调教他。
最后只用半年时间，王希孟画出了传世之作“千里江山图”
他的讲述，“千里江山图”这青绿山水画，出人意表光华灿烂，通篇贵气逼人。
一个少年画家，身上犹如装上了在一千架照相机同时拍照。
旷观这个词，早在上千年前的中国古代艺术家那里存在过。
这个他们独有的想象力。
王希孟，21岁去世，只留下这一幅传世作品，如今收录在北京故宫。
昨天的课程，是我有史以来最享受的一次学习体验。
陈丹青，我不想一次写完。
他说过的很多话，就算没有做笔记，也能印刻在脑海。
他说，文化没什么了不起，看不懂也没关系，大家别给艺术吓着。
博览群书和一个人的行动力和智慧不是对等的关系。
真正的艺术品，就是站在你面前，告诉你，你看我有多好看，你会明白的但是不一定说得出来。
艺术来源于真实，真正的艺术，就是未完成。
而陈丹青的憨与真，也是未完成。
