大家都知道公文有着严格的行文要求。那思维导图与公文会擦出怎样的火花呢?
久亚教育·V课会第4季·30天思维训练实战营的第5讲是由段霁容老师带来的主题分享《思维导图与公文写作》。
段霁容老师从以下四点进行分享:
一、思维导图的定义及作用
思维导图是由英国东尼博赞先生所发明的。他因为发明了思维导图而被叫作大脑先生。
思维导图是什么?
思维导图又叫心智图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。
思维导图之所以被称为快乐高效的学习法宝,与它的特点是分不开的。思维导图中的色彩鲜艳、线条相互关联和强大的联想功能。
思维导图的运用:
1、发散思维训练
2、帮助提高记忆力
3、提高创造力(绘制灵活)
4、归纳、总结、分析
那作业思维导图新手要注意的是思维能力的提升是一个由浅到深、由慢到快、由生疏到熟练的过程。而思维导图的核心三要素是:发散思维、逻辑思维和全脑思维。
思维导图的绘制四步曲:中心图、主分支、二级分支及以下分支、色彩与小图标。
二、公文概念
1、什么是公文?
公文是公务文书的简称。在我国公文有统一性的特点,它的格式、种类、行文规则、办理都是统一的。
2、公文的特征
合法性:制定程序符合国家法律规定,否则无效
简明性:需要简洁明了
规范性:格式全国统一
依赖性:对公务的依赖
3、?要懂公文
工作开展需要、服务上下需要、提高自身需要、保证工作正确性。
三、公文写作的要求
1、四个了解
(1)公文是为了告知、布置或者通知。(2)向谁发?(上级、同级、下级、社会)
(3)发什么文?(确定文种)
(4)怎样发文(写了哪些方面的内容)
2、公文三要素:
眉首:密级、紧急程度;发文机关标识;发文字号
主体:标题、正文附件、成文时间
版记:主题词、抄送单位、印发单位等。
3、常见的公文文种
通知、报告、批复、请示、计划、总结、会议
四、思维导图与公文写作
思维活动
1、公文主体的写作过程就是一个高级的思维活动。其是使各个要素成为一个有机的整体,产生整体的效应。
2、公文撰写者个体在写作过程中并不是被动授命,而是依靠公文撰写者个体的内在素质,尤其是公文主体撰写者的思想、理论水平、对公文内容的主旨进行深层次的体验、洞察和发现。
3、公文是创造之物,创作是公文写作的生命。
4、公文撰写者在公文写作过程中的所有努力都必须落实到公文语言上,这样公文撰写者的主观就能得到淋漓尽致的发挥。
【运用思维导图训练思维】
1、定位:
对象发给谁看、说给谁听
问题:说什么事
范围:说到哪里为止
2、结构:金字塔、象限型、递进型、关注基本维度
3、内涵
从局部到整体、从单维到多维、从现象到本质
4、形式
是文章变得好看、有趣
5、语言
尺度要准确、力度要有力、温度要合适
6、积累
多读、多思、多练
图文并茂的思维导图让公文这样严肃的语言文字变得妙趣横生。
下面分享听课笔记:
优秀作品展示: