在爱心教育会看到有老师给学生过生日，让大家感受到生命的美好，一起接受那么多同学的祝福，是一件多么幸福的事情，同学之间的友情也更加深厚，是一件特别有意义的事情。所以每一位同学过生日的当天我会送他一份祝福，让他感受到我的真诚，我的爱，看到学生收到我祝福开心喜悦的样子，我更加坚定了自己，想做的事情觉得有意义就坚定的做下去，能感染一位同学就感染一位，能带动一位就带动一位，我坚信薪火相传的力量！
看着9.28是李晓婧的生日，就想给她策划一个生日祝福班会，利用这个活动让她融入到班集体内，成为新九二的一员。
找到班主任崔老师说了我的想法，他特别的支持和赞同，让我去策划，他和我一起来组织，不要过大也不要延续，怕给同学的学习带来影响。
如何做更好呢？在爱心与教育委员会QQ群里，得到了安徽张承勇老师的帮助，他把自己怎么给学生过生日的美篇都发给我，让我参考，我也受到了很多的启发，有了自己的想法。
计划不如变化快，我接到了外出学习的通知，让我27到30号去德州参加省家庭教育指导师“1+20”工作坊的培训，所以给晓婧过生日的事情突然没有了着落。怎么办？既然想到了就要去做，我找到了班长徐晓静告诉她我的想法，并和她说了我外出学习的事情，这件事情就交给她全权处理了，不耽误学习，时间控制在十分钟，还特别温暖感人。我相信孩子们的潜力是无穷的，智慧也是无穷的，只要放手给他们，相信他们，一定会做的很好。
26号我去商店选购合适的礼物，怎么能代表大家的心意把全班同学们的祝福送给她呢？买个本子让大家给她写祝福语？没有合适的本子。找临时贴大家每人说一句祝福话，贴个心型送给她？感觉一张纸也放不开啊。这时候一个心形的小本子映入我的眼睑，太好了，这就是我要找的东西，每人写一句祝福语，还能长久保存，多美好的事情。
27号的早晨我把自己的祝福写了一张贺卡，还有这个心形的小本子一起交给了班长徐晓静，让她和班主任去组织这件事情，29号把美好的祝福送给晓婧，让爱流动起来，安顿好了一切我安心出发去德州学习了。
29号的晚上晓婧给我发来了她的感动和感恩，一切的发生都那么的好，班主任和同学们把祝福温暖爱一起送给了她，让她收到了意想不到的幸福，她的心开始活了，一下子拉进了和同学们的距离，不再感觉到孤单，原来有那么多人接纳她，关心她，温暖她，陪伴她，晓婧成了二班的一员！
