正在上课,一股榴莲的味道,飘飘忽忽地钻进了我的鼻孔。不动声色地环视一周,我的目光在嘴巴在不断地动的小宇脸上停了下来。
“吐了!”我斩钉截铁地说。
小宇很不情愿,往垃圾桶走去。
下午,第一节课是我的。正当我投入去讲航天英雄时,那股榴莲的味道又随风而来。很自然,我的目光盯上了小宇。小宇的嘴巴没有动——很明显不是他。我停下讲课。同学们不约而同望向小罗,快嘴的小轩说:“是小罗带来的。”
“关于不能带零食来学校的事情,老师说了多少遍了?”我问。
“都三次了。”同学们说。
“三次,仍然还有同学带零食来,老师觉得太失败了!”我说,“失败在哪?”
“老师,您太好说话了!光说不罚,谁怕呀……”同学一语道破天机”
“哪该怎么罚?”我问同学们。
“抄学校的规章制度,抄多几次,看他怕不怕!”有同学说。
“抄规章制度有利于将应该记住的东西记牢,可行!”同学们的提议,我想了想还是同意了,“从下周开始,按同学们所说的执行,将此条,纳入班规。”
“老师,我只想偷偷地吃零食,零食好吃呀。”有同学说。
“零食固然好吃!但应分清时间与地点,本来是正确的事情,但时间地点不对就做或出现了,对也会错!”