【总结】1/16/2018《善用时间》

善用时间

收获:《善用时间》这本书是行动指南,叶老师的建议是两遍,一遍通读,一遍根据自己出现的问题,找到相应的章节进行反复阅读,反思。以下是我个人在这本书中学到并加以运用的知识点——

一是群体化学习,加入有关易效能这群五个,分别是梦想版群,PPT群,读书群,核心小群,向易效能伙伴发出邀请,已加好友26位。 

二是仪式,监督机制,在易效能小伙伴的推荐下使用“助理来也”“橙子成长联盟”小程序晨起打卡,规划三件事,坚持在群里打卡。

三是写读书笔记并分享,将学习的效益最大化。

四是根据书里提供的模板,将印象笔记进行整理,对实物(小物品,书籍,衣服)进行归纳,对电子文档网盘照片进行归类整理,开始用标签完善个人信息系统。

五是坚持检视,日检视,周检视,做好记录工作。

六是此时此刻正在做的“反思式实践”,连结知识和实践,避免看了很多书,生活还是老样子的毛病。

在这本书中,叶老师先从整体上给出一个大体的理念,并介绍番茄土豆青蛙,道(愿景),术(方法),器(工具),用(实践),再系统地介绍两个三角形——愿景三角形(愿景关注项目)和行动三角形【收集整理检视】

三角形

此外,在群里遇到了许多正能量的人,在他们身上也学到很多,如晨起六步,熊猫书院,感恩日记,汁家,检视模板……还有最难能可贵的坚持!  感恩遇见你们!

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