15岁，初中毕业，他离开了所谓的上学的正轨，我问他在做什么，他说假期学散打，我问“现在学散打来得及吗？”
那时候初中毕业我已经前凸后翘了，凸的是肚子，我不相信自己会打篮球，不相信自己能练散打。所以这么问他。
“来得及。”一股穿透屏幕和电流的笃定，他不慌。
过了刚好一年，我看到他飞檐走壁的样子，他家跟小姨家离得不远，小姨也看到了。
没有人知道那个所谓的差生上学时有多痛苦，后来我知道每个人的基线不一样，有人到这里就走不动了，有人能再走远一些。因为学习不好，记忆中的他低到尘埃里，不爱说话，看起来也不是善茬的样子，或许正是因为成绩不好，又要努力装着吊儿郎当才如此吧。那个时候英语考试我们俩加起来考120分，我118，他2分，我真想让他和我一样考118，这样他就完成逆袭了，他就不会是看起来没有希望的样子。
但始终没有，分班后我们没多少话了，又过了两年，初中毕业了，我如期地在普通高中里沉沦，他去了中专，他的照片里全都是笑，和惹眼的红色证书，和以前的他完全不一样了，三年时间足够了，他的菜就像艺术品，每一个摆盘都有他的心思在里面，而上初中的时候，他可是没有任何的心思和灵感。这几年里他辗转几个城市当大师傅，然后带着女朋友去东南亚，他的旅程还在继续。
他获得了所有认识他的人的肯定。
他们只是看到了后来的他光鲜亮丽的样子，然后投去肯定的目光，他们忘了自己怎样多嘴，他们也不知道他真实的样子。那些艳羡别人成功又盖之以逆袭标签的人，恶心透了。我也羡慕他，我也恶心透了，但是我知道，他活该这么好，在付出与回报之间的等价交换中，他得到更多也不过分。
他不是逆袭，在他自己的河流中他是一条顺流的旗鱼，15岁学散打的他笃定地告诉我，来得及。
我希望你不要逆袭，我希望你在自己的河流中做一条干净的顺流的旗鱼。
