笔尖里的“家”,慢慢来就好
今日批改学生仿写《家》的作业,指尖翻过一页页字迹,心里难免泛起几分失望。多数文字直白浅淡,少了灵动巧思,有的照搬原文框架却失了诚意,有的堆砌词语却没触到“家”的内核,原本期待的鲜活表达,终究落了平淡。
放下红笔静坐片刻,忽然想起初次教孩子们感知“家”的模样,他们眼里闪着光,说着“家是妈妈煮的热汤”“家是爸爸扛我的肩膀”,那些细碎的温暖,本就藏在直白的心意里。或许是我期待过高,忘了他们笔下的世界,本就纯粹简单,没有复杂的修辞,却藏着最真切的感知——仿写不出华丽句式,可“小鸟的家在树上,我的家在怀里”这样的句子,不也藏着稚嫩的通透?
失望渐渐淡去,只剩释然。写作从不是一蹴而就的事,仿写更是循序渐进的练习,不必强求他们一步到位。或许下次课堂上,我该多些引导,带着他们再读原文的韵律,聊聊自己心里“家”的细节,让文字跟着心意流淌,而非困在模板里。
孩子们的笔尖尚显笨拙,却在认真描摹心中的温暖。这份认真,本就比文字质量更珍贵。慢慢来,耐心引,终有一天,他们能把心里的“家”,写得鲜活又滚烫,字句里都是属于自己的光亮。