外因还是要通过内因起作用。做自己喜欢的事，时间就过得快，常常在不知不觉间，这大抵就是心流的状态。每个孩子都有自己的兴趣爱好，大人要善于发现孩子的闪光点，从孩子的兴趣出发，引导孩子学习。比如，如果孩子喜欢画画，大人就可以给孩子提供一些绘画工具和书籍，让孩子在画画的过程中学习色彩搭配、构图等知识。孩子喜欢音乐，大人可以让孩子学习一种乐器，在音乐的世界里感受快乐和成长。大都孩子喜欢游戏，大人就可以在游戏中渗透学习内容。大都孩子喜欢挑战，大人就用跳一跳才能摘到的方式处理学习内容。没有兴趣，是因为学习内容缺乏新鲜感，没有挑战性。当孩子对学习产生了兴趣，他们就会主动去探索、去学习，学习也会变得更加轻松和愉快。人生之路，条条大路通罗马。带着喜欢去罗马，就是一个人的朝圣。带着情绪去罗马，就是一个人的痛苦历程。
让孩子喜欢上学习，是教育的关键。
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